d. Pendapat dan Keyakinan
Setiap orang pasti mempunyai pendapat tentang suatu permasalahan. Pendapat tentang film, seni drama, buku, musik, karya tulis ilmiah, dan hasil karya baik akademik maupun  nonakademik lainnya. Keyakinan pasti ada pula pada tiap-tiap orang. Keyakinan tentang agama, politik, dan lain-lain. Hampir semua roman, drama, novel, cerpen, dan lain-lain merupakan karangan hasil menggali sumber ide/sumber gagasan pengalaman, pengamatan, daya khayal, dan pendapat.
Terampil mengembangkan gagasan, ide, atau topik dan menyusunnya menjadi karangan yang dapat dipertanggungjawabkan
Tujuan ini sangat luas, untuk mencapai tujuan ini kita perlu mengembangkan topic, ide atau gagasan yang telah kita pilih menjadi suatu karangan. Kita dapat mengumpulkan fakta-fakta, contoh-contoh, informasi-informasi sehingga jelas bagi pembaca.
Data tersebut kemudian diseleksi mana-mana yang perlu bagi karangan kita, kemudian disusun secara logis menjadi suatu karangan yang konstruktif serta sesuai dengan sistematika penyusunan suatu karya tulis tertentu.
Terampil mengungkapkan gagasan, ide, atau topik yang telah dikembangkan dan disusun dengan bahasa yang efektif
Merangkai suatu paragraf dalam sajian karya tulis tentu harus menggunakan kalimat yang efektif. Efektif yang dimaksud yakni kalimat yang merupakan bagian dalam dalam suatu rangkaian yang tertata secara gramatikal dan tak menimbulkan kerancuan paragraf. Sebuah kalimat selalu berhubungan dengan kalimat sebelumnya. Kita senantiasa menyusun kalimat tersebut dengan runtut, logis, serta berkesinambungan dengan paragraf sebelumnya. Dapat disimpulkan jika suatu kalimat efektif ialah kalimat yang mampu menyampaikan pesan pembicara atau penulis kepada pembaca, persis seperti apa yang dimaksudkannya.
Melatih keterampilan dalam menguraikan pengalaman yang diterima di sekolah maupun di masyarakat dalam bahasa tulis
Pengalaman yang didapat di lapangan akan menunjang keterampilann seseorang dalam menguraikan suatu permasalahan ke dalam sajian tulisan. Dengan berlandaskan pada data dan fakta yang didapatkann melalui pengalaman dan pengamatan, akan meningkatkan kualitas tulisan.
Mendorong siswa agar berpikir secara sistematis
Berpikir sistemais berarti mengarahkan seorang penulis agar senantiasa memahami kaidah-kaidah serta struktur penulisan suatu karya tulisan. Dengan membiasakan diri berpikir sistematis akan menciptakan suatu tulisan yang runtut, konstruktif, berkualitas dari segi konten dann konteks serta dapat dipertanggungjawabkan.
