Filsafat Pendidikan Anak, Rabindranath Tagore
Rabindranath Tagore adalah penyair, dramawan, novelis, pendidik dan filsuf, penulis India menulis dalam bahasa Bengali dan Inggris. Ia tidak hanya menonjolkan dirinya sebagai salah satu penulis paling terkemuka di India  ia bahkan menjadi penulis non-Eropa pertama yang memenangkan Hadiah Nobel Sastra  namun  atas kontribusinya terhadap pendidikan di negaranya. 160 tahun setelah kelahirannya, dalam catatan ini kami mengulas beberapa momen paling penting dalam hidup dan warisannya.
Dianggap sebagai salah satu penulis India paling bergengsi di awal abad ke-20, Rabindranath Tagore tidak hanya meninggalkan produksi sastra yang luas  ia menulis puisi, novel, esai, cerita, buku harian perjalanan, drama, dan sejumlah lagu - tetapi  berbagai kontribusi. dalam pendidikan. Ia memperkenalkan ke negaranya aspek-aspek pendidikan yang, menurutnya, tidak direnungkan oleh sekolah tradisional Barat: integrasi pengajaran dan manusia dengan alam (terutama pada tahap masa kanak-kanak), kreativitas atau imajinasi kreatif, sebagai sarana untuk belajar dan berkembang. kapasitas
setiap individu, melampaui rasional.
Rabindranath Tagore, lahir pada tanggal 7 Mei 1861 di kota Calcutta di India, ia adalah anak terakhir dari empat belas bersaudara dari keluarga bangsawan, yang berdedikasi pada pembaruan spiritual. Dididik oleh ayahnya di kota kecil Santiniketan, ia kemudian melakukan perjalanan ke Inggris Raya pada tahun 1878 untuk belajar sastra dan musik.
Sejak saat itu muncullah bukunya Letters from a Traveler (1881), yang diterbitkannya di surat kabar sastra Bharati , yang didirikan oleh dua saudara laki-lakinya pada tahun 1876. Dan, kemudian, drama musikal The Genius of Valmiki (1882) dan The Songs of Twilight (1882), dan novel sejarah The Newly Married Queen's Fair (1883). Kembali ke kampung halamannya, ia menikah dengan seorang pemuda senegaranya dan, dari sana, ia mengabdikan dirinya untuk mengelola aset keluarga istrinya dan melakukan perjalanan ke seluruh Bengal. Pada tahun 1890 ia melakukan perjalanan kedua ke Inggris Raya: perjalanan yang menginspirasi banyak puisi, yang dikumpulkan dalam Citra (1896) dan The Book of Birthdays (1900). Banyak dari teksnya, kata beberapa ahli, membahas cerita dan topik yang berfokus pada orang biasa. Kehidupan dan kekhasan mereka merupakan sumber yang tiada habisnya dalam karya Tagore.
 Tagore  memberikan kontribusi berbeda di bidang pendidikan. Pada tahun 1901 ia mendirikan sebuah sekolah di Santiniketan (Rumah Perdamaian), di mana ia menyusun sistem pedagogi yang membela kebebasan intelektual manusia. Tak lama kemudian, pada tahun 1904, ia menerbitkan esai politik The National Movement, di mana ia berbicara mendukung kemerdekaan negaranya. Â
 Pada usia empat puluh, Tagore memutuskan untuk mendirikan, di tanah milik ayahnya yang luas, apa yang akan menjadi sekolah baru pertama di Timur. Dibaptis oleh ayahnya dengan nama Santiniketon (kata Sansekerta:  Santi  = Perdamaian dan  Niketon  = Tempat tinggal, tempat, tinggal atau retret). Pada tanggal 22 Desember 1901, ia mulai berjalan hanya dengan lima siswa, salah satunya adalah putranya Rothndronath,  kata dalam sebuah artikel Jos Paz Rodrguez dari Spanyol, yang memiliki salah satu yang terbesar perpustakaan, dunia swasta, dengan buku-buku dalam semua bahasa, tentang Tagore dan hubungannya dengan lembaga pendidikan.
Dan dia menambahkan: Â Dia memiliki kepribadian yang bertentangan dengan metode pendidikan sekolah-sekolah India pada saat itu, yang didukung oleh kolonialisme Inggris. Oleh karena itu, ketika dia mencapai usia sekolah, dia pergi ke sekolah untuk pertama kalinya dengan antusias dan firasat saudara-saudaranya benar: 'Kamu menangis karena ingin sekolah, lalu kamu akan menangis karena tidak mau pergi.Â
Dalam karyanya Memories , sebuah buku otobiografi yang indah, dia menceritakan hal ini dan anekdot lainnya kepada kita. dari kehidupannya. Dan dia menceritakan kepada kita tentang sekolah-sekolah yang pernah dia hadiri. telah lulus. Rujukannya pada satu-satunya guru yang dia ingat dengan penuh kasih sayang membuat penasaran: Pastor Pearanda Jesuit Spanyol, dari sekolah San Javier di Calcutta. Jika tidak, dia meninggalkan sekolah awal dan beberapa tutor mengurus pendidikannya di rumah.
Banyak dari usulan pendidikan Tagore yang ditujukan pada modernisasi masyarakat India, untuk mempromosikan, seperti yang dinyatakan oleh spesialis Kosta Rika Raudn Esteban Melndez-Rojas,  sebuah bangsa yang, meskipun memiliki perbedaan agama dan sosial, lebih adil dan didasarkan pada toleransi, tidak hanya keyakinan agama, tetapi  mempertimbangkan kebijaksanaan yang berasal dari teks-teks klasik seperti Upanishad . Upanishad adalah kitab suci Hindu yang membahas tentang keberadaan ketuhanan yang tunggal dan mutlak.
