Pencarian Cara Pendidikan Ideal [1]

Pencarian Cara Pendidikan Idial [1]

Pada tulisan Pencarian Cara Pendidikan Idial saya akan membahas pemikiran Socrates, Platon , dan Aristotle. Kemudian tulisan ini sebagai upaya mencari bagimana relevansinya dengan system pendidikan di Indonesia

Platon  dikenal sebagai otoritas idealisme dan interpretasi filosofis dari dunia material dan metafisik. Dia adalah intelektual Yunani, murid Socrates, dan tutor Aristotle.

Masyarakat Yunani awal; Masyarakat Yunani korup secara sosial, politik, dan agama. Itulah sebabnya guru Platon  Socrates ingin mengoreksi kejahatan sosial melalui pengetahuan untuk mengetahui kebajikan.

Socrates adalah non-konformis dan akhirnya dihukum mati. Peristiwa itu mengejutkan Platon . Platon , seperti tutornya, ingin mereformasi masyarakat Yunani. Karena itu ia menghadirkan negara yang ideal dalam bukunya yang terkenal "Republik".

Analogi Platon  Individu dan Masyarakat; Menurut Platon , seorang individu pada dasarnya adalah kombinasi dari tiga kekuatan. Itu adalah pikiran, hati, dan keinginan. Dan hal yang sama terjadi dengan masyarakat.

Pikiran (penguasa) harus berkuasa; hati (prajurit) harga diri keberanian, harus dipertahankan; dan keinginan serta kebutuhan (pekerja / rakyat biasa) harus bekerja untuk produksi reproduksi barang, ekonomi, dan uang.  Divisi ini adalah keadilan dalam masyarakat dan dalam kondisi ideal, di mana setiap orang akan mendapatkan perannya di masyarakat.

Pandangan Platon  tentang Pendidikan; Pandangan Platon  tentang pendidikan adalah cara mencetak kebaikan individu dan untuk keselamatan negara. Tujuan pendidikan, menurut Platon , adalah kesejahteraan individu dan masyarakat.

Prinsip panduannya adalah , "Tidak ada yang harus diterima dalam pendidikan yang tidak mendukung promosi kebajikan. Selain itu, perlakuan Platon  terhadap pendidikan dalam "Hukum" berbeda dengan "Republik" -nya. Pendidikan di "Hukum" harus universal dan tidak dibatasi, seperti di "Republik", untuk kelas wali dan harus diwajibkan. Anak-anak harus datang ke sekolah tidak hanya jika orang tua mereka berkenan, tetapi harus ada pendidikan wajib.

Skema Pendidikan Platon ; Platon  dalam bukunya yang terkenal "The Republic" telah menyarankan jenis pendidikan yang sesuai untuk kelas penguasa dan militer, tetapi dia tidak menyebutkan apa-apa tentang pendidikan kelas industri.

Platon  menetapkan jenis umum pendidikan Yunani untuk kelas militer dan pemerintahan. Ini mencakup dua divisi utama pendidikan-musik Yunani dan senam. Dia mengatakan  yang pertama (yaitu musik) diperlukan untuk melatih jiwa dan yang lainnya (yaitu senam) untuk melatih tubuh. Platon   menegaskan  kita harus memulai pendidikan dengan musik dan pergi ke senam setelah itu, pendidikan mental dengan demikian mendahului pendidikan jasmani.

Pandangan Platon  tentang Kurikulum; Platon  meresepkan jenis kurikulum umum yang berlaku di Yunani pada waktu itu. Kurikulum untuk pelatihan awal, yang diduduki tujuh belas tahun pertama kehidupan, terdiri dari musik dan senam.

Kata musik digunakan dalam arti yang jauh lebih luas daripada yang kita gunakan hari ini. Itu termasuk puisi, drama, sejarah, pidato dan musik dalam arti yang lebih terbatas.

Pendidikan dari dua mata pelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan jiwa yang lebih baik dan tubuh yang sehat. Bahkan hasil moral diperoleh melalui mereka. Musik membantu anak untuk tumbuh lembut, anggun, dan harmonis. Senam membantunya untuk berkembang, keberanian, kesabaran, alasan, pertimbangan, dan kesederhanaan dan seluruh pikiran.

Pada tahap pertama kehidupan yaitu sebelum usia tujuh tahun, anak tidak boleh dididik secara formal. Dia harus tinggal bersama ibu atau perawatnya dan dididik di perusahaan mereka. Pada tahap ini ibu atau perawat harus menceritakan kepadanya kisah resmi tentang para dewa dan pahlawan bangsa untuk mengembangkan sifat karakter mulia di dalamnya.

Untuk pendidikan awal, Platon  merekomendasikan dimasukkannya tarian, perburuan dan latihan lapangan dalam senam atau olah tubuh gymastic.  Untuk pendidikan tinggi   menekankan studi angka dan geometri. Ini akan mempertajam pikiran siswa. Astronomi adalah mata pelajaran lain yang direkomendasikan oleh Platon  untuk pendidikan tinggi. Tidak lupa pendidikan seni music.

Pandangan Platon  tentang Pendidikan Perempuan; Platon  tidak menyarankan kurikulum terpisah untuk wanita. Wanita   harus dididik dalam musik dan senam serta seni perang. Dia mengatakan   wanita dan anak perempuan harus menjalani latihan senam dan militer yang sama seperti pria dan anak laki-laki.

Metode pengajaran Platon ; Platon  mendukung pendidikan dalam suasana bebas tanpa paksaan atau pemeriksaan apa pun. Dalam hal ini   pendahulu Froebel dan Montessori. Konsep Kinder Garten berakar pada prinsip-prinsip yang ditetapkan oleh Platon.

Platon  berpendapat  seharusnya tidak ada paksaan dalam belajar mengajar; melainkan, itu harus menjadi semacam hiburan yang menyenangkan.