Episteme  John John Dewey [2]
John John Dewey, (lahir 20 Oktober 1859, Burlington, AS Â meninggal 1 Juni 1952, New York , NY), filsuf dan pendidik Amerika yang merupakan pendiri gerakan filosofis yang dikenal sebagai pragmatisme, pelopor dalam psikologi fungsional, dan pemimpin gerakan pendidikan di Amerika Serikat dan pemikiran abad ini.
John John Dewey lahir di Burlington, Vermont pada 20 Oktober 1859 dari Archibald John Dewey, seorang pedagang, dan Lucina Rich John Dewey. John Dewey adalah anak ketiga dari empat putra; yang pertama, nama John Dewey, meninggal saat masih bayi. Ia tumbuh di Burlington, dibesarkan di Gereja Kongregasionalis, dan bersekolah di sekolah umum. Setelah belajar bahasa Latin dan Yunani di sekolah menengah, John Dewey memasuki Universitas Vermont pada usia lima belas tahun dan lulus pada tahun 1879 pada usia sembilan belas tahun.
Setelah lulus, John Dewey mengajar sekolah menengah selama dua tahun di Oil City, Pennsylvania. Waktu berikutnya dihabiskan di Vermont untuk belajar filsafat dengan mantan profesor HAP Torrey, bersama dengan dorongan dari editor Journal of Speculative Philosophy, WT Harris, membantu John Dewey memutuskan untuk menghadiri sekolah pascasarjana di bidang filsafat di Universitas Johns Hopkins pada tahun 1882. Di sana, studinya termasuk logika dengan Charles S. Peirce (yang menurut John Dewey terlalu "matematis", dan tidak mengejar), sejarah filsafat (terutama dengan George Sylvester Morris, dan psikologi fisiologis dan eksperimental dengan Granville Stanley Hall (yang dilatih dengan Wilhelm Wundt di Leipzig) dan William James di Harvard).
Reputasi John Dewey sebagai filsuf dan psikolog tumbuh sementara di berbagai universitas, termasuk University of Michigan (1886-1888, 1889-1894) dan Universitas Minnesota (1888-1889). Di Michigan, John Dewey mengembangkan hubungan profesional jangka panjang dengan James Hayden Tufts dan George Herbert Mead. Pada 1886, John Dewey menikahi Harriet Alice Chipman; mereka memiliki enam anak dan mengadopsi satu. Dua dari anak laki-laki itu meninggal secara tragis muda (dua dan delapan).
Chipman memiliki pengaruh signifikan pada advokasi John Dewey untuk wanita dan pergeserannya dari ortodoksi agama. Selama periode ini, John Dewey menulis artikel-artikel yang kritis terhadap kaum idealis Inggris dari sudut pandang Hegelian; dia membaca dan mengajar James ' Principles of Psychology (1890), dan menyebut pandangannya sendiri "idealisme eksperimental" (1894a, The Study of Ethics).
Pada tahun 1894, Â Presiden William Rainey Harper menawari John Dewey posisi kepala Departemen Filsafat di Universitas Chicago, yang pada saat itu termasuk Psikologi dan Pedagogi. Tertarik oleh prospek menempatkan disiplin ilmu ini ke dalam kolaborasi aktif, John Dewey menerima tawaran itu, dan mulai membangun departemen dengan mempekerjakan GH Mead dari Michigan dan JR Angell, seorang mantan siswa di Michigan (yang belajar dengan James di Harvard). Dijuluki oleh James, the "Chicago School" John Dewey bersama dengan Tufts, Angell, Mead dan beberapa lainnya mengembangkan "fungsionalisme psikologis".
Di Chicago, John Dewey mendirikan The Laboratory School, yang menyediakan situs untuk menguji teori psikologi dan pendidikannya. Istri John Dewey Alice adalah kepala sekolah dari tahun 1896–1904. John Dewey menjadi aktif dalam masalah sosial dan politik Chicago, termasuk Hull House Jane Addams, dan Addams menjadi teman dekat John Dewey. John Dewey dan putrinya serta penulis biografi Jane John Dewey memuji Addams dengan membantunya mengembangkan pandangannya tentang demokrasi, pendidikan, dan filsafat; Namun, pentingnya utang intelektual John Dewey untuk Addams masih belum terungkap.
Pada tahun 1904, konflik terkait dengan pimpinan Laboratorium Sekolah John Dewey untuk mengundurkan diri dari jabatannya di Chicago dan pindah ke departemen filsafat di Universitas Columbia di New York City; di sana, ia juga membangun afiliasi dengan Columbia's Teacher's College. Di antara pengaruh penting John Dewey di Columbia adalah FJE Woodbridge, Wendell T. Bush, WP Montague, Charles A. Beard (teori politik) dan Franz Boas (antropologi). John Dewey tetap di Columbia hingga pensiun tahun 1930, terus memproduksi sebelas buku lagi.
Selain  publikasi akademik yang penting, John Dewey menulis untuk banyak audiensi non-akademik, terutama melalui Republik Baru ;  aktif dalam memimpin, mendukung, atau mendirikan sejumlah organisasi penting termasuk American Civil Liberties Union, American Association of University Profesor, American Philosophical Association, American Psychological Association, dan New School for Social Research. John Dewey diucapkan mendukung politik progresif dan perubahan sosial selama bagian pertama abad kedua puluh. Kemasyhurannya sebagai filsuf dan pendidik memimpin banyak undangan;  meresmikan Paul Carus Lectures (direvisi dan diterbitkan sebagai Experience and Nature, 1925), memberikan 1928 Gifford Lectures (direvisi dan diterbitkan sebagai The Quest for Certainty , 1929), dan memberikan Terry Lectures 1933-34 di Yale (diterbitkan sebagai A Iman Biasa , 1934a). Dia melakukan perjalanan selama dua tahun di Jepang dan Cina, dan  melakukan perjalanan penting ke Turki, Meksiko, Uni Soviet, dan Afrika Selatan.
