Penelitian model transformasional digital kepala sekolah yang berkaitan dengan akselerasi pelayanan dan literasi digital di sekolah dasar di wilayah Jawa Timur.
Ali Imron mengatakan penelitian yang dilakukan oleh tim dosen UM bertujuan untuk membantu sekolah dasar melakukan transformasi pelayanan literasi digital dengan pendekatan peran kepala sekolah melalui model transformasional digital.
Menurutnya kepala sekolah memiliki peran penting dalam menentukan rencana dan juga langkah strategis dalam upaya meningkatkan kemampuan literasi peserta didik.
"Konteks sekolah dasar, desakan untuk melakukan transformasi digital di lembaga pendidikan termasuk sekolah dasar telah menjadi prioritas sejak disrupsi dalam bisnis dan kehidupan global," tutur Ali Imron.
Tujuan dari penelitian yang dilakukan diharapkan bisa membantu sekolah khususnya kepala sekolah sebagai pemangku kebijakan di lembaga pendidikan masing-masing dalam mengembangkan kepemimpinan transformasional digital dalam upaya meningkatkan pelayanan penguatan literasi. (*)
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
