Rancangan Aksi Nyata Modul 2.1. Pembelajaran Berdiferensiasi

5. Melakukan penilaian pembelajaran berdiferensiasi.

6. Melakukan refleksi pembelajaran bediferensiasi.

E. DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN

Untuk mewujudkan rancangan aksi nyata ini, dibutuhkan dukungan dari berbagai pihak, diantaranya sebagai berikut :

1. Kepala Sekolah sebagai penanggung jawab dalam setiap kegiatan di sekolah.

2. Rekan sejawat sebagai tempat bertukar pikiran dalam melaksanakan kegiatan aksi nyata.

3. Murid sebagai tokoh utama dalam pelaksanaan aksi nyata.

LINK RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERDIFERENSIASI

https://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/rpp/rpp-berdiferensiasi-191/