Mohon tunggu...
asyhari rahman
asyhari rahman Mohon Tunggu... -

Email: rahmanasyhari@gmail.com Telp/WA: 085247274342 Line: ayipito Blog: tulisankl.blogspot.com

Selanjutnya

Tutup

Humaniora

Pemanfaatan Jurnal Ilmiah sebagai Bahan Ajar

5 November 2017   22:56 Diperbarui: 5 November 2017   23:48 1916
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Kehadiran jurnal ilmiah memiliki dampak yang sangat besar bagi pengembangan ilmu pengetahuan. Selain mempunyai sifat yang dianmis, jurnal ilmiah juga berisi tulisan yang membahas ilmu interdisipliner dengan sangat rinci. Berdasarkan pengamatan penulis, kebijakan menjadikan jurnal ilmiah sebagai bahan ajar primer dapat meningkatkan kualitas lulusan dan menambah kuantitas produk ilmiah sehingga membuat Negara Indonesia terlihat di dunia. Mahasiswa sebagai agent of change pun menjadi lebih terlatih dan peka terhadap perkembangan zaman yang menuntut kedinamisan dalam segala hal.

Jurnal ilmiah memuat informasi terbaru yang lebih mutakhir dari informasi yang termuat dalam buku bahan ajar. Sifatnya yang lebih aktual karena sering menghubungkan masalah di lapangan dengan tinjauan teoritis. Artikel dalam jurnal ilmiah biasanya singkat dan mudah dibaca, selain itu sering memunculkan hal-hal baru yang tidak bisa didapatkan di dalam buku. Jurnal ilmiah memiliki statistik yang lebih tinggi untuk dijadikan rujukan dan dijadikan sebagai bahan referensi dalam penulisan skripsi, tesis, maupun disertasi ketimbang buku bahan ajar yang disediakan oleh universitas.

Daftar Pustaka

Amin. (2013, Juni 4). Pengertian Jurnal Ilmiah. Diambil 3 November 2017, dari https://aminawm.wordpress.com/pengertian-jurnal-ilmiah/

Kamar. (n.d.). 12. PENELUSURANbahan ajar. Diambil dari https://www.academia.edu/8946438/12._PENELUSURAN_bahan ajar

Meilia Rasiban, L. (2013). PENERAPAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) MELALUI METODE MNEMONIK DENGAN TEKNIK ASOSIASI PADA MATA KULIAH KANJI DASAR (Vol. 13). https://doi.org/10.17509/bs_jpbsp.v13i2.290

Novianti, D. oleh A. irma. (n.d.). JENIS-JENIS BAHAN AJAR DAN PEMILIHAN BAHAN AJAR. Diambil 3 November 2017, dari http://irmanoviantiade.blogspot.com/2014/05/jenis-jenis-bahan-ajar-dan-pemilihan.html

Surat Dirjen Dikti No. 152/E/T/2012: Wajib Publikasi Ilmiah Bagi S1/S2/S3. (n.d.). Diambil 3 November 2017, dari http://www.unidar.ac.id/2012/02/01/surat-dirjen-dikti-no-152et2012-wajib-publikasi-ilmiah-bagi-s1s2s3/ 

Wurinanda, ira. (2017, Agustus 7). Publikasi Internasional Indonesia Lampaui Thailand, Dirjen Ghufron Apresiasi Dosen dan Peneliti. Diambil 3 November 2017, dari http://sumberdaya.ristekdikti.go.id/index.php/2017/08/07/publikasi-internasional-indonesia-lampaui-thailand-dirjen-ghufron-apresiasi-dosen-dan-peneliti/

 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Humaniora Selengkapnya
Lihat Humaniora Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun