Aliran Filsafat Progresivisme dan Tokoh-tokoh Pemikirannya

1.William James:James berkeyakinan bahwa otak atau pikiran, seperti juga aspek dari eksistensi organik, harus mempunyai fungsi biologis dan nilai kelanjutan hidup, dan dia menegaskan agar fungsi otak atau fikiran itu dipelajari sebagai bagian dari kata pelajaran pokok dari ilmu pengetahuan alam, jadi James menolong untuk membebaskan ilmu jiwa prakonsepsi teologis, dan menempatkan nya diatas dasar ilmu Prilaku

2.John Dewey:Teori Dewey tentang sekolah adalah progresivisme yang lebih menekankan kepada anak didik dan minatnya dari pada mata pelajarannya sendiri, progresivisme mempersiapkan anak masa kini dibanding masa depan yang belum jelas

3.Godfrey Kneller 

Menurut Kneller, prinsip-prinsip progresivisme adalah pendidikan itu seharusnya kehidupan bukan persiapan untuk hidup. Adapun sistem belajar harus dikaitkan dengan Minat dan kebutuhan siswa, serta memuat berbagai metode pemecahan masalah (Problem Solving) terhadap masalah hidup.