3. Dana
Dana merupakan salah satu syarat yang dapat menentukan keberhasilan atau kegagalan dari suatu pendidikan. Dalam penyelenggaraan pendidikan dana sangat dibutuhkan demi kemajuan suatu pendidikan. Masalah yang sering dihadapi oleh pendidikan nasional dalam memperoleh dan menggunakan anggaran pendidikan adalah banyaknya instansi atau departemen pemerintah yang terlibat lengkap dengan kewenangannya masing-masing.
4. Materi
Orientasi penyusunan materi diarahkan untuk memenuhi kepentingan pemerintah agar target pembangunan dapat mengejar pertumbuhan yang telah ditetapkan. Padahal sebenarnya dalam globalisasi menuntut agar materi ajar diorientasikan demi kepentingan anak didikdan sesuai pembangunan IPTEK. Kurikulum yang diberikan sering berubah-ubah dan tidak konsisten sehingga peserta didik dan pendidik susah untuk menyesuaikan diri.
Sistem Pendidikan yang di Anut di Indonesia
Indonesia sekarang menganut sistem pendidikan nasional. Namun, sistem pendidikan nasional masih belum dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya. Ada beberapa sistem di Indonesia yang telah dilaksanakan, di antaranya:
- Sistem Pendidikan Indonesia yang berorientasi pada nilai.
- Sistem pendidikan ini telah diterapkan sejak sekolah dasar. Disini peserta didik diberi pengajaran kejujuran, tenggang rasa, kedisiplinan, dsb. Nilai ini disampaikan melalui pelajaran Pkn, bahkan nilai ini juga disampaikan di tingkat pendidikan menengah dan pendidikan tinggi.
- Indonesia menganut sistem pendidikan terbuka.
- Menurut sistem pendidikan ini, peserta didik di tuntut untuk dapat bersaing dengan teman, berfikir kreatif dan inovatif
- Sistem pendidikan beragam.
- Di Indonesia terdiri dari beragam suku, bahasa, daerah, budaya, dll. Serta pendidikan Indonesia yang terdiri dari pendidikan formal, non-formal dan informal.
- Sistem pendidikan yang efisien dalam pengelolaan waktu.
- Di dalam KBM, waktu di atur sedemikian rupa agar peserta didik tidak merasa terbebani dengan materi pelajaran yang disampaikan karena waktunya terlalu singkat atau sebaliknya.
- Sistem pendidikan yang disesuaikan dengan perubahan zaman.
- Dalam sistem ini, bangsa Indonesia harus menyesuaikan kurikulum dengan keadaan saat ini. Oleh karena itu, kurikulum di Indonesia sering mengalami perubahan / pergantian dari waktu ke waktu, hingga sekarang Indonesia menggunakan kurikulum KTSP.
Â
Kualitas pendidikan di Indonesia saat ini
Kualitas pendidikan di Indonesia masih menjadi perhatian. Hal ini terlihat dari banyaknya kendala yang mempengaruhi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Sarana pembelajaran juga turut menjadi faktor semakin terpuruknya pendidikan di Indonesia, terutama bagi penduduk di daerah terbelakang. Namun, bagi penduduk di daerah terbelakang tersebut, yang terpenting adalah ilmu terapan yang benar-benar dipakai buat hidup dan kerja. Ada banyak masalah yang menyebabkan mereka tidak belajar secara normal seperti kebanyakan siswa pada umumnya, antara lain guru dan sekolah.
 Sehingga perlu diteliti dan dicermati agar kelak bangsa Indonesia dapat meningkatkan kualitas pendidikan dengan lancar dan dapat bersaing di Era Globalisasi.
Â