Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid

Pentingnya dukungan dari semua pihak/komunitas dalam menumbuhkan kepemimpinan murid.

Prakarsa perubahan yang akan dilakukan dapat menggunakan Tahapan BAGJA dengan menambahkan unsur suara, pilihan, dan kepemilikan murid.

Belajar hal baru tentunya akan menambah pengetahuan baru pula. Dalam proses pembelajaran modul ini, tentunya saya juga memperoleh pengetahuan dan pengalaman baru. Pengalaman saya dalam merancang sebuah program yang melibatkan murid dan mengimplementasikannya dengan tahapan BAGJA merupakan hal baru bagi saya. Tentunya pengalaman ini tidak akan saya dapatkan jika saya tidak mengikuti kegiatan pelatihan PGP ini. Dari hal inilah saya akhirnya menyadari bahwa saya ternyata mampu untuk melewati tantangan dalam menyusun sebuah program yang berdampak pada murid.

 

4. Future (Penerapan)

Setelah mempelajari modul ini, saya merasa semakin termotivasi untuk segera mengimplementasikan program yang telah saya rancang bersama siswa. Saya berharap program ini tidak hanya mampu mengembangkan keterampilan kepemimpinan siswa, tetapi juga membantu mereka mewujudkan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila. Rasanya sangat menyenangkan bisa membayangkan dampak positif yang mungkin terjadi, ketika para siswa mulai menunjukkan inisiatif dan tanggung jawab lebih besar dalam keseharian mereka. Selain itu, saya merasa memiliki tanggung jawab untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman ini dengan rekan-rekan guru lainnya. Saya percaya, ketika kita saling mendukung dan belajar dari satu sama lain, dampak positif yang kita ciptakan untuk siswa akan semakin luas dan bermakna.

Demikian jurnal refleksi modul 3.3, semoga bermanfaat.

Wassalamualaykum wr wb.

#salam dan bahagia