Kegiatan yang dilaksanakan dalam tahap ini adalah melaksanakan tindakan sesuai dengan yang telah direncanakan. Tahap pelaksanaan dalam pembelajaran project based learning ini meliputi:
- Tahap Pendahuluan
Tindakan yang dilaksanakan guru pada tahap pendahuluan adalah sebagai berikut:
- Guru membuka pelajaran dengan kegiatan pembukaan
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dilaksanakan
- Guru menyampaikan garis besar dari materi pelajaran kepada peserta didik
- Tahap Pembelajaran
Tahap pembelajaran dilaksanakan berdasarkan tiga tahap pembelajaran berbasis proyek (project based learning) menurut Doppelt (2005:15) menyatakan tahap tersebut adalah sebagai berikut:
- Tahap awal membuat rumusan masalah untuk mendesain tujuan sesuai dengan tema proyek yang akan dilakukan
- Tahap kedua yaitu kegiatan merancang proyek (alternatif pemecahan masalah dan memilih solusi yang tepat)
- Tahap ketiga yaitu tahap akhir (tahap pelaksanaan dan evaluasi)
- Tahap Penutup
Pada tahap penutup, guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran pembelajaran secara bersama-sama. Guru kemudian menutup pelajaran.
Observasi
Observasi dilakukan selama pembelajaran berlangsung. Observasi merupakan upaya untuk mengamati pelaksanaan tindakan dalam melakukan observasi untuk mengamati jalannya pembelajaran dengan melakukan pencatatan suasana belajar yang terjadi selama penelitian.
Refleksi
Pada tahap ini dilakukan refleksi terhadap hasil pengamatan yang dilakukan selama pembelajaran. Refleksi bertujuan untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan yang terjadi saat pembelajaran berlangsung. Hasil dari refleksi yang dilakukan akan digunakan sebagai pertimbangan dalam merencanakan pembelajaran siklus berikutnya.
Gambaran umum siklus II
- Perencanaan Pembelajaran
- Merencanakan waktu pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan
- Mempersiapkan tempat pelaksanaan pembelajaran teknik pemesinan
- Mempersiapkan materi, media, dan alat-alat yang digunakan untuk pembelajaran
- Menyusun perangkat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran teknik pemesinan
- Mempersiapkan lembar penilaian untuk menilai hasil praktik peserta didik pada mata pelajaran teknik pemesinan.
- Tindakan (Acting)
Kegiatan yang dilaksanakan dalam tahap ini adalah melaksanakan tindakan sesuai dengan yang telah direncanakan. Tahap pelaksanaan dalam pembelajaran project based learning ini meliputi:
- Tahap Pendahuluan
Tindakan yang dilaksanakan guru pada tahap pendahuluan adalah sebagai berikut:
- Guru membuka pelajaran dengan kegiatan pembukaan
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dilaksanakan
- Guru menyampaikan garis besar dari materi pelajaran kepada peserta didik
- Tahap Pembelajaran
