Topik 4 Keragaman di Sekolah "Sekolahku yang Bhineka"Â
Setelah mempelajari topik 4 tentang sekolahku yang bineka, peserta diharapkan:
1. Mampu membuat rencana tertulis proyek aktivitas  kebinekaan di sekolah
2. Mampu mengimplementasikan  rencana proyek aktivitas kebinekaan sesuai jadwal
Keragaman apakah yang dimiliki oleh sekolah Anda ?
1. Praktik-praktik apa sajakah yang dilakukan di sekolah yang mencerminkan penghargaan untuk keragaman tersebut?
2. Tantangan  apakah yang dihadapi dalam mewujudkan budaya damai dan toleransi
di sekolah?
Tugas kali ini peserta dibagi 3 kelompok, dan memerankan Kepala Sekolah, Guru, Komite, Dinas/Yayasan dan juga Siswa canda tawapun para peserta sampai terbahak bahak dikarenakan semua memainkan perannya dengan serius, dan gembira sehingga yang asalnya sekian lamanya diklat tidak merasakan kantuk.
Topik 5 Menuju Sekolah Damai "Sekolah Yang Damai"Â
Setelah  mempelajari  topik  S tentang sekolahku yang damai,  peserta diharapkan:
