Dalam proses ini  akan membantu siswa untuk lebih  memahami  pendekatan penilaian yang berbeda dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis.
 3. Studi Kasus
 Studi kasus adalah metode pembelajaran yang menggunakan contoh-contoh dunia nyata untuk mengeksplorasi konsep dan prinsip penilaian. Studi kasus mengajarkan siswa untuk menganalisis data dari studi evaluasi nyata dan menarik kesimpulannya sendiri. Metode ini  membantu siswa  memahami bagaimana penilaian yang digunakan dalam praktik dan mengembangkan keterampilan analitis.
 4. Simulasi
Simulasi yaitu, metode pembelajaran yang memungkinkan siswa merasakan langsung proses penilaian. Dalam simulasi, siswa dapat bertindak sebagai evaluator atau penilai dan melakukan tugas-tugas seperti merancang studi evaluasi, mengumpulkan data, dan menganalisis hasil. Dalam proses ini  membantu siswa  mengembangkan keterampilan dan pengetahuan  dalam penilaian praktis.
 5. Portofolio
 Portofolio adalah kumpulan hasil karya siswa yang menunjukkan perkembangannya dari waktu ke waktu. Dalam konteks Asesmen, portofolio dapat mencakup contoh pekerjaan siswa yang relevan dengan penilaian, seperti laporan penilaian, presentasi, dan refleksi. Portofolio ini dapat digunakan untuk menilai kemajuan siswa dan  mengidentifikasi bidang-bidang yang memerlukan dukungan tambahan.
 6. Penilaian Diri dan Penilaian Sejawat
Penilaian diri dan penilaian sejawat merupakan dua metode yang dapat digunakan untuk melibatkan siswa dalam proses penilaian. Dalam penilaian diri, siswa mengevaluasi kinerjanya berdasarkan kriteria yang  ditentukan. Sedangkan dalam penilaian sejawat, siswa mengevaluasi bersama teman sejawat atau teman sepantaran untuk melihat kinerja satu sama lain. Dengan metode ini  membantu siswa  mengembangkan kepercayaan diri dan keterampilan dalam melakukan penilaian.
https://www.kompasiana.com/osya25467/6676b46ec925c4324d44a327/program-evaluasi-pembelajaran
