Mobil Toyota Hilux Double Cabin terpaksa merangkak naik. Melewati jalan bebatuan terjal dan seringkali para penumpangnya menahan guncangan sekitar 3 kilometer, lepas dari jalan aspal menuju pusat Kecamatan Kuripan-Kabupaten Probolinggo-Jawa Timur.
Setiba di sekolah dasar (SD) satu-satunya perkampungan bernama Braholo, anak-anak lari berhamburan. Menyalami satu-persatu rombongan guru dari SMP Negeri 1 Wonomerto. Sekolah yang masih mengelola SMP Terbuka untuk menampung lulusan SD yang terisolir secara lokasi dan cukup banyak menyisakan anak-anak putus sekolah.
Sangat dimaklumi angka putus sekolah di Braholo cukup tinggi. Hanya 3 anak yang melanjutkan ke jenjang SMP dari sekitar 20-an lulusan SDN 1 Braholo. Mengingat faktor akses jalan yang sangat sulit menjangkau SMP terdekat, disebabkan jalan menanjak dan berbatu. Sangat berbahaya bagi anak usia lulusan SDN 1 Braholo. Jika musim hujan, guru saja harus menambah rantai di roda sepeda motor agar bisa menanjaki bebatuan yang licin dan berlumpur untuk bisa sampai di SDN Braholo.
Menyikapi keadaan yang ada, pemerintah daerah disokong SMP Terbuka Wonomerto bergerak cepat membuka cabang SMP Terbuka Wonomerto dengan TKB (Tempat Kegiatan Belajar) di SDN 1 Braholo.
Sebagai generasi penerus bangsa, anak-anak putus sekolah jelas akan kehilangan kesempatan untuk: (1) memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk mengembangkan potensi mereka, yang tidak sepenuhnya didapat di lembaga keluarga yang sangat berguna di kehidupan sehari-hari; (2) peningkatan keberhasilan di masa depan untuk akses lebih luas ke lapangan kerja dan jenjang karir; (3) peningkatan lebih baik di bidang pekerjaan dan kesejahteraan bagi masa depan mereka, bangsa dan juga negara.
Angka Putus Sekolah Meningkat di Tahun 2022
Di era pembangunan infrastruktur yang semakin masif menjangkau hampir semua kawasan, cukup mencengangkan angka putus sekolah anak meningkat. Badan Pusat Statistik (BPS) melaporkan, angka putus sekolah di Indonesia meningkat pada Tahun 2022.
Kondisi anak putus sekolah terjadi di seluruh jenjang pendidikan, baik Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan Sekolah Menengah Atas (SMA).
Menurut data bps.go.id, angka putus sekolah di jenjang SMA mencapai 1,38% pada 2022, jenjang SMP tercatat sebesar 1,06%, dan jenjang SD sebesar 0,13%.
Secara lebih rinci dataindonesia.id, menyimpulkan bahwa terdapat 13 dari 1.000 penduduk yang putus sekolah di jenjang SMA, naik 0,26% poin dibandingkan pada tahun sebelumnya yang sebesar 1,12%. Angka putus sekolah di jenjang SMP tercatat sebesar 1,06% pada 2022. Persentase tersebut juga meningkat 0,16% poin dari tahun lalu yang sebesar 0,90%.
Lalu, angka putus sekolah di jenjang SD sebesar 0,13%. Persentasenya lebih tinggi 0,01% poin dibandingkan pada 2021 yang sebesar 0,12%.
Alternatif Mengatasi Anak Putus Sekolah
Miris memang kondisi terkait anak putus sekolah. Secara keseluruhan, pendidikan merupakan investasi jangka panjang bagi anak. Layanan pendidikan yang baik kepada anak adalah fondasi yang kuat untuk masa depan mereka. Membuka kesempatan bagi anak untuk berkembang menjadi individu yang berpengetahuan, terampil, dan bertanggung jawab dalam masyarakat.
Dibutuhkan pemikiran dan tindakan nyata untuk mengatasi anak putus sekolah kembali dapat melanjutkan pendidikan sesuai jenjang yang ada, di antaranya:Â
Pertama, Menggandeng Rumah Singgah dan Komunitas Peduli Pendidikan Anak. Rumah singgah mulai bertebaran di kota-kota besar. Menjaring anak jalanan (khususnya jenjang sekolah dasar) yang sangat rentan putus sekolah karena faktor ekonomi, kondisi keluarga dan lainnya. Peran rumah singgah perlu diperkuat dengan sokongan pemerintah dan pihak terkait, baik menyangkut sokongan dana dan lainnya.
Komunitas Peduli Pendidikan Anak juga mulai bermunculan. Mereka bahkan berinisiatif mendirikan sekolah kolong. Sekolah non formal yang seharusnya diperkuat legalitasnya oleh pemerintah setempat.
Kedua, Memperkuat Eksistensi SMP Terbuka. Keberadaan SMP Terbuka merupakan lembaga pendidikan formal yang tidak berdiri sendiri tetapi merupakan bagian dari SMP Induk yang dalam menyelenggarakan pendidikannya menggunakan metode belajar mandiri.
Kegiatan belajar mengajar di SMP Terbuka ada di TKB (Tempat Kegiatan Belajar). Biasanya menyatu di sekolah dasar terdekat dengan memanfaatkan guru SD sebagai guru pamong dan guru SMP Induk sebagai guru bina.
Kegiatan Pembelajaran SMP Terbuka dilaksanakan secara mandiri atau berkelompok. Sekurang-kurangnya 16 jam pelajaran dalam satu minggu yang dibimbing oleh guru pamong di Tempat Kegiatan Belajar (TKB). Siswa juga belajar secara tatap muka di kelas pada Sekolah Induk sekurang-kurangnya 12 jam pelajaran dalam satu minggu yang dibimbing oleh Guru Bina.
Setelah siswa SMP Terbuka lulus, ijazah mereka sama dengan SMP Induk. Artinya, tidak ada perbedaan legalitas kelulusan dari SMP Terbuka dengan SMP Induk. Hanya tempat dan cara belajar yang sedikit berbeda untuk mengatasi masalah atau tantangan aksesibilitas belajar.
Ketiga, Dukungan Luas PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat). Dikutip dari id.wikipedia.org, PKBM adalah lembaga yang dibentuk oleh masyarakat untuk masyarakat yang bergerak dalam bidang pendidikan non formal. PKBM ini masih berada di bawah pengawasan dan bimbingan dari Dinas Pendidikan Nasional.
Keberadaan PKBM menjangkau semua jenjang usia putus sekolah, baik jenjang SD, SMP, hingga SMA/Sederajat. Secara lebih luas, cakupan kegiatan PKBM antara lain Kejar Paket A Setara SD/MI, Kejar Paket B Setara SMP/MTs, Kejar Paket C Setara SMA/MA, PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini), KBU (Kelompok Belajar Usaha), KUPP (Kelompok Usaha Pemuda Produktif), Pemberdayaan Perempuan, Keaksaraan Fungsional Dasar Dewasa, Taman Bacaan Masyarakat (Perpustakaan), dan Kursus-kursus.
Wasana Kata
Ada banyak jalan menuju Roma. Ada banyak cara menuntaskan belajar bagi anak atau orang putus sekolah. Sangat bergantung bagaimana semua pihak saling mendukung dan menyikapi.
Peran banyak pihak sangat dibutuhkan, utamanya terkait sokongan dana. Keberadaan Baznas, Komunitas dan Orang Tua Angkat sangat dibutuhkan untuk menjawab tantangan meningkatnya anak putus sekolah dan mewujudkan Wajib Belajar 13 Tahun.
Semoga bermanfaat.
***
