Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil dan Dampak)

Peserta didik bersama guru menyusun jadwal beserta kesepakatan dalam proses pembelajaran (penentuan waktu saat diskusi, kesepakatan jika tidak selesai tepat waktu, dll)

Dokpri

4. Memonitor Siswa dan Progres dari proyeknya

Guru melakukan monitoring dan pembimbingan terhadap diskusi yang dilakukan oleh siswa

Dokpri

5.  Menguji Hasil

Peserta didik melaksanakan kegiatan presentasi dari hasil diskusi masalah yang telah mereka kerjakan

Dokpri

6. Evaluasi Pengalaman

Peserta didik bersama guru mengevaluasi hasil dari presentasi

Dokpri