Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil dan Dampak)

Sumber daya atau materi yang diperlukan adalah sebagai berikut :

• Fasilitas yang ada disekolah seperti ruang kelas, lcd,layar.
• Kamera, tripod.
• Kameramen.

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan?

Berdasarkan hasil observasi, serta penilaian yang dilakukan adapun dampak adalah sebagai berikut :

• Peserta didik terlihat antusias dan bersemangat serta aktif selama pembelajaran. Hal ini sejalan dengan hasil penilaian sikap peserta didik yang mana rata-rata nilai sikap disiplin adalah 78, rata-rata nilai sikap tanggung jawab 85, serta rata-rata nilai sikap kerja sama 82. Peserta didik secara berkelompok menyelesaikan permasalahan pada LKPD dengan baik.
• Hasil nilai praktek menggambar proporsi tubuh wanita juga terlihat bahwa peserta didik mampu memperoleh nilai tertinggi 90 serta nilai terendah 80.

Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan?

• Respon dari peserta didik : Peserta didik sangat antusias dan semangat mengikuti proses pembelajaran karena mereka bisa menyaksikan video pembelajaran sebelum melakukan praktek sehingga pada saat praktek tujuan pembelajaran dapat dicapai.
• Respon dari rekan guru : Rekan guru menyambut baik dengan apa yang sudah dilakukan terkait strategi ini karena secara tidak langsung memberikan motivasi kepada mereka untuk melakukan hal yang sama demi tercapainya tujuan pembelajran yang diberikan kepada peserta didik.
• Respon dari kepala sekolah : selaku pimpinan dilembaga tempat saya mengajar kepala sekolah sangat mendukung dengan langkah-langkah serta strategi yang saya pakai,beliau berharap agar kami para guru terus berinovasi dalam meyajikan materi kepada peserta didik.

Apa     yang     menjadi      faktor     keberhasilan      atau ketidak berhasilan dari strategi yang dilakukan?

Secara garis besar kegitan aksi ini berhasil adapun faktor- faktor penyebabanya adalah :

• Perencanaan yang terukur
• Perangkat pembelajaran yang lengkap
• Fasilitas yang ada disekolah cukup memadai
• Dukungan dari rekan-rekan guru dan kepala sekolah
• Kerja sama yang baik yang ditunjukan oleh peserta didik

Ada beberapa kekurangan antar lain :

- Pengelolaan waktu terutama saat presentasi perlu ditingkatkan karena yang direncanakan dalam RPP kegiatan pendahuluan 20 menit, namun saat pembelajaran mengahabiskan waktu hampir 25menit.
- Pengelolaan kelas perlu ditingkatkan sehingga suasana pembelajaran tetap kondusif baik saat bekerja dalam kelompok maupun saat kegiatan presentasi

Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut ? 

Untuk mencapai tujuan penbelajaran yang baik maka perlu dilakukan analisis permasalahan   yang    dialami oleh siswa,menganalis sousi,membuat perencanaan dengan baik dan matang serta pada saat aksi dilakukan sesuai dengan perencanaan