Sudahkah Sekolah Inklusi Menerapkan Hal Ini?

1. Mengajarkan PDBK (Peserta didik berkebutuhan khusus) untuk bersosial dengan lingkungannya. 

Ilustrasi PDBK berinteraksi dengan temannya | Dok. Pribadi

Salah satu fungsi diselenggarakannya sekolah inklusi adalah sebagai wadah untuk siswa PDBK untuk belajar berinteraksi dan bersosialisasi dengan lingkungan sekolahnya. 

Dan mungkin ini pula yang diharapkan oleh orang tua PDBK tersebut. dengan mengajarkan sosialisasi pada PDBK maka akan membuat mereka belajar bagaimana harus berperilaku yang baik ketika dengan orang lain.

 Ajarkan siswa PDBK cara berinteraksi yang baik dengan sesama teman mereka, sesama guru dan orang-orang yang ada di lingkungan sekolah seperti tukang kebun dan satpam sekolah. 

Ketika anak banyak diajak berinteraksi anak akan menjadi familiar dengan  lingkungannya sehingga membuat dia nyaman dan percaya diri ketika berbicara atau berkegiatan di sekolah.

 Selain itu akan melatihkan anak berkebutuhan khusus bagaimana bersosialisasi ketika berada di lingkungan yang lebih luas.

Mengajarkan sosialisasi pada siswa PDBK juga akan menumbuhkan lingkungan sekolah menjadi inklusif yaitu adanya kesadaran pada orang-orang di sekolah baik anak-anak reguler maupun guru dan karyawan sekolah  bahwa di sekolah mereka terdapat anak berkebutuhan khusus yang memerlukan perhatian dari semua orang di lingkungan sekolah.

 Dengan begitu para civitas di lingkungan sekolah pun akan belajar cara berinteraksi dengan anak berkebutuhan khusus, mengerti karakter anak berkebutuhan khusus dan bisa jadi mereka akan belajar juga cara menangani anak berkebutuhan khusus tersebut ketika sedang tantrum atau ketik muncul perilaku menyimpang mereka.

Ilustrasi PDBK berinteraksi dengan gurunya | Dok. Pribadi

2. Mengajarkan PDBK untuk bina diri yang baik dan benar