d. Asset/Kekuatan Sumber Daya
Modal manusia yang terdiri atas siswa, petugas perpustakaan, serta rekan guru.
e. Waktu / Penanggungjawab
- Waktu: 3 sampai 4 hari (setiap Selasa, Rabu, Kamis, dan Jum'at )
- Penanggung jawab : wali kelas
4. Jabarkan Rencana
a. Pertanyaan
- Apa langkah sederhana atau langkah awal yang bisa dilakukan?
- Berapa lama target mencapai budaya mandiri dan aktif berliterasi
- Apa saja pendorong upaya dalam menciptakan budaya mandiri dan aktif berliterasi?
- Bagaimana cara mengukur kemajuan dan melanjutkan langkah?
b. Tindakan
- Mendiskusikan dengan cermat rancangan program BANG TAMIJO bersama para wali kelas
- Mendata buku yang ada di dalam setiap kelas
- Memantau siswa dalam berlatih membaca dan memahami isi bacaan
- Mengoordinasikan rencana jadwal pelaksanaan BANG TAMIJO bersama komite dan wali kelas
- Membuat catatan perkembangan serta evaluasi program
c. Rencana Pelibatan Murid (Voice, Choice, Ownership)
- Voice : Mendiskusikan jadwal dan teknis pelaksanaan program BANG TAMIJO
- Choice : Siswa memilih perwakilan setiap kelas, terkait dengan seleksi Ajang Bintang Perpustakaan
- Ownership : Siswa mendukung perwakilan dari kelasnya
d. Asset/Kekuatan Sumber Daya
- Modal manusia diantaranya terdiri dari murid, rekan guru, komite, dan kepala sekolah
- Modal fisik ruang kelas, perpustakaan, halaman, panggung literasi, buku bacaan, serta sosial media sekolah
- Modal politik terdiri dari kolaborasi warga sekolah
e. Waktu / Penanggungjawab
- Waktu : 3 -- 4 hari (setiap Selasa, Rabu, Kamis dan Jum'at )
- Penanggung jawab : walikelas
5. Atur Eksekusi
a. Pertanyaan
- Siapa saja yang nantinya akan terlibat dalam mewujudkan rencana ini ?
- Apa saja peran yang diperlukan dan siapa yang mengisi peran tersebut ?
- Siapa yang akan bertanggung jawab untuk memonitor agar BANG TAMIJO bisa berjalan baik dan berkelanjutan ?
- Kapan BANG TAMIJO ini bisa dimulai ?
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!