1. Kurangnya Dukungan Infrastruktur
2. Ketidaksesuaian Kurikulum
3. Pembangunan SDM yang Terbatas karena Tidak Diprioritaskan
4. Pendanaan yang Terbatas
5. Kurangnya Kesadaran dan Dukungan Masyarakat
6. Integrasi Patriotisme
Salah satu hambatan yang utama, yaitu :
Pembangunan SDM yang Terbatas karena Tidak Diprioritaskan
  Kurangnya tenaga pengajar yang terlatih dan berpengalaman dalam bidang vokasional serta kurangnya pelatihan bagi mereka dapat menghambat kualitas pendidikan yang diberikan. Pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM) tidak menjadi prioritas pembangunan nasional, seperti terlihat dalam RPJNP 2004--2025 yang tidak menjadikan pembangunan SDM sebagai skala prioritas.Hal ini tentunya akan menghambat dalam penerapan pendidikan vokasional yang berorientasi pada keterampilan dan patriotisme. Karena SDM adalah faktor terpenting sebagai penggerak pembangunan nasional. Jika ingin menghasilkan bangunan yang berkualitas, maka para Sumber Daya Alam yang membangun juga harus berkualitas,kreatif,invoatif dan juga bertanggungjawab.
Pendidikan Vokasional menghadapi tantangan yang berkaitan dengan perannya dalam memasok SDM berkualitas dalam jumlah yang cukup bagi kebutuhan sektor industri, pendidikan vokasi menghadapi tantangan dan persoalan berikut:
1. Jumlah dan kapasitas pendidikan vokasi bidang industri relatif kecil dibandingkan jumlah kapasitas total jenis pendidikan tersebut;
