Bahasa Lisan: Membimbing Siswa Berkomunikasi dengan Efektif di SD

Hakikat Keterampilan Berbahasa Bahasa merupakan alat komunikasi yang umum didalam melakukan berbagai aktivitas dalam kehidupan masyarakat, tidak ada pula masyarakat di mana pun mereka tinggal yang tidak menggunakan bahasa. Berbagai jenis wujud, setiap kelompok masyarakat tentu bahasa sebagai alat komunikasi yang mutlak digunakan. Agar memiliki interaksi yang efektif maka diperlukan kemampuan berbicara dan juga menyimak sebagai upaya dalam meningkatkan budaya berbahasa yang baik (Khundaru, 2014:5), Bahasa secara lisan merupakan interaksi yang memiliki berbagai jenis symbol yang dihasilkan dengan bantuan alat ucap manusia. Selanjutnya sebagai komunikan memberikan sebuah umpan balik yang berbentuk reaksi yang akan timbul setelah komunikan dapat mengerti dan memahami sebuah pesan. 

Daftar Pustaka

Ali Mustadi,dkk. (2021). Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dan Bersastra yang Efektif di Sekolah Dasar. Yogyakarta: UNY Press

Muhammad Ali. (2020). Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra (Basastra) di Sekolah Dasar. Pernik Jurnal PAUD, Vol.3 No.1

Ali, M, dkk. (2018). Startegi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dan Bersastra yang Efektif di Sekolah Dasar. Yogyakarta: UNY Press.

Aprinawati, I. (2017). Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1), 72-80. 10.31004/obsesi.v1i1.33

Hanum, R. (2017). Volume III. Nomor 1. Januari "Juni 2017" MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI YANG EFEKTIF PADA ANAK USIA DINI. Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, 3(1), 

Biografi Penulis

Dian Mardiana Lahir di Bekasi pada tanggal 27 Juli 1997, merupakan anak kedua dari tiga bersaudara dari pasangan bapak rendi dan ibu patimah. Penulis berkebangaaan Indonesia dan beragama Islam. Kini penulis bertempat tinggal di Kp pulobesar. Desa Karangsatu, Kecamatan Karangbahagia, Kab Bekasi Provinsi Jawab Barat. Penulis menyelesaikan pendidikan dasar di SDN Karang Satu 01 lulus pada tahun 2009, SMP di SMPN 2 Karang Bahagia lulus pada tahun 2012, SMA di SMAN 1 Sukakarya lulus pada tahun 2015. Setelah itu pada tahun 2024 Penulis melanjutkan pendidikan ke jenjang tinggi di Universitas Pelita Bangsa Cikarang Selatan pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Motto hidup yaitu "Bersyukur atas apa yang kita miliki dan teruslah menjadi lebih baik"

Apriyani Nurjannah Lahir di Bekasi pada tanggal 28 April 2006, merupakan anak ketiga dari tiga bersaudara dari pasangan bapak Sarkim Saripudin dan ibu Juarsih. Penulis berkebangsaan Indonesia dan beragama Islam. Kini penulis bertempat tinggal di Villa Mutiara Jaya III Blok M49 No17. Desa Wanajaya, Kecamatan Cibitung, Provinsi Jawa Barat. Penulis menyelesaikan pendidikan dasar di SD IT Al-Fath lulus pada tahun 2018, SMP di SMP IT Al-Fath lulus pada tahun 2021, SMA di Pondok Pesantren Muslimah Sejati lulus pada tahun 2024. Setelah itu penulis melanjutkan sekolah ke jenjang tinggi di Universitas Pelita Bangsa Cikarang Selatan pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Motto hidup yang ia miliki yaitu  "Takdir milik Allah, usaha dan doa milik kita jadi jangan pernah berhenti berusaha dan berdoa"