Demikian beberapa hal yang bisa saya bagikan terkait sekolah yang kehilangan kesaktiannya, bagaimana agar sekolah kembali  menjadi tempat yang dirindukan dan menjawab banyak yang mempertanyakan kualitas pendidikan. Oleh sebab itu, kita semua harus bersama-sama memikirkan solusi yang terbaik agar bisa kembali seperti dulu, dan tentu saja berkualitas "because quality is everybody's bussiness". Hanya dengan kerjasama yang baik bersama Tri Pusat Pendidikan (Sekolah, orang tua dan masyarakat) kita bisa mengembalikan kesaktian sekolah yang sesungguhnya.
Semoga Bermanfaat.
**Setelah membaca artikel ini, mohon untuk memberi kritik, saran atau komentar untuk pengembangan artikel kedepan. Terima Kasih
Antonius Zwengly Lasut
18012023 - 08022023
01.45 AM
Daftar Pustaka,Â
Amy E. Gillam, 2012. Teachers as Facilitators: The Role of the Teacher in the 21st Century. https://sites.google.com/site/nhinstitutes/21st-century-learner/teachers-as-facilitators
Charlotte Danielson, 2007. Enhancing Professional Practice: a framework for teaching
http://www.families-schools.org/. Handbook on Family and Community Engagement
John Flavel. 1979, Metacognition and Cognitive Monitoring
