1. Mengaitkan pelajaran sekarang dengan pelajaran yang sebelumnya.
2. Memotivasi siswanya.
3. Memberikan pertanyaan kepada siswa untuk mengetahui konsep-konsep dan prasyarat yang sudah dikuasai oleh siswa.
4. Menjelaskan tujuan dari pembelajaran yaitu kompetensi dasar dan indikatornya.
Fase ke 2, Presentasi materi pelajaran.
1. Melakukan presentasi tentang konsep yang harus dikuasai oleh siswa melalui demonstrasi.
2. Presentasi keterampilan proses yang dikembangkannya.
3. Presentasi alat dan bahan yang dibutuhkan melalui bagan yang telah disiapkannya.
4. Memodelkan penggunaan peralatan melalui bagan itu.
Fase ke 3, Membimbing pelatihan dan kinerja belajar siswa.
1. Menempatkan siswa kedalam kelompok belajarnya.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!