HASINA, S., & Millah, I. (2020). Terapi Musik Dalam Menurunkan Kecemasan Remaja Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Keperawatan, 12(1), 289–296.
Kartika, A., & Tjakrawiralaksana, M. A. (2021). Efektivitas online group CBT pada stres dan coping strategy remaja perempuan yang terdampak covid-19. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 9(2), 179–190. https://doi.org/10.22219/jipt.v9i2.15023
Kulsum, S., Hafina, A., & Yudha, E. S. (2022). Efektivitas Eco Art Therapy Dalam Mereduksi Stres Akademik Siswa. Madaris : Jurnal Guru Inovatif, 2, 79–93.
Putri, M., Program, Y. B., S1, S., Keperawatan, I., Kesehatan, F., Muhammadiyah, U., Barat, S., Pasir, J., No, J., Tigo, N., Tangah, K., & Padang, K. (2022). Efektifitas Penerapan Terapi Self Talk Dan Manajemen Stres Terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Remaja. JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 10(1), 23–28.
Sari, A. R., Rahman, F., Wulandari, A., Pujianti, N., Laily, N., Anhar, V. Y., Anggraini, L., Azmiyannoor, M., Ridwan, A. M., & Muddin, F. I. (2020). Perilaku Pencegahan Covid-19 Ditinjau dari Karakteristik Individu dan Sikap Masyarakat. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Indonesia, 1(1), 32–37. https://doi.org/10.15294/jppkmi.v1i1.41428
Thakur, V., & Jain, A. (2020). COVID 2019-suicides: A global psychological pandemic. Brain, Behavior, and Immunity, 88(January), 952–953. https://doi.org/10.1016/j.bbi.2020.04.062
