3.1.a.9 Koneksi antar Materi Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran

5. Pengujian Paradigma Benar lawan Benar.

• Individu lawan masyarakat (individual vs community) 
• Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy) 
• Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty) 
• Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term) 

6. Melakukan Prinsip Resolusi

Dari 3 prinsip penyelesaian dilema, mana yang akan dipakai?

• Berpikir Berbasis Hasil Akhir (Ends-Based Thinking) 
• Berpikir Berbasis Peraturan (Rule-Based Thinking) 
• Berpikir Berbasis Rasa Peduli (Care-Based Thinking)  

7. Investigasi Opsi Trilema

8. Buat Keputusan

9. Lihat lagi Keputusan dan Refleksikan

Pengambilan keputusan yang tepat, tentunya berdampak pada terciptanya lingkungan yang positif, kondusif, aman dan nyaman. Setiap keputusan pasti akan ada konsekwensinya, namun melalui penerapan 9 langkah pengambilan keputusan dan pengujian keputusan maka dapat meminimalisir konsekwensi hal negatif bagi semua pihak. 

Keputusan yang tepat dapat membuat hubungan warga sekolah menjadi positif, sehingga suasana menjadi kondusif, membuat semua warga sekolah menjadi aman dan nyaman.

Apakah pengaruh pengambilan keputusan yang kita ambil ini dengan pengajaran yang memerdekakan murid-murid kita? Tentunya pengambilan keputusan yang berorientasi kepada kepentingan murid akan memperhatikan kemerdekaan setiap murid, baik cara berpikir, cara belajar, berkreasi dan mengambil keputusan, sehingga merdeka belajar akan terwujud. 

Bagaimana seorang pemimpin pembelajaran dalam mengambil keputusan dapat mempengaruhi kehidupan atau masa depan murid-muridnya? Keputusan yang kita ambil sebagai pemimpin pembelajaran harus berpihak pada murid, dengan memikirkan perkembangan pembelajaran murid yang akan berpengaruh pada kehidupan dan masa depan murid. Jangan sampai keputusan yang kita ambil dapat merugikan murid  apalagi berpengaruh buruk pada masa depannya. 

Maka dalam setiap pengambilan keputusan harus melewati tahap pengambilan keputusan dan pengujian keputusan, agar keputusan yang kita ambil benar-benar keputusan yang terbaik. Keputusan yang tepat dapat memberikan efek positif bagi murid, namun keputusan yang tidak tepat dapat berpengaruh buruk bagi perkembangan murid.