Menyusun Cerita Praktik BAik (Best Practice) dengan Metode STAR

Yang terlibat dalam pembelajaran ini yaitu :

• Guru mata pelajaran Informatika
• Peserta didik kelas XI SMA Negeri 20
• Guru sebagai juru kamera
• Guru sebagai observer
• Dosen dan guru pamong

Sumber daya atau materi yang diperlukan yaitu :

• Laptop
• LCD Proyektor
• Speaker
• LKPD
• Kamera
• Smartphone
• Aplikasi quizizz.com
• Aplikasi liveworksheets.com
• Powerpoint

Refleksi Hasil dan dampak 

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Setelah melakukan aksi tersebut maka dampak yang dihasilkan dari langkah yang telah dilakukan sebagai berikut :

• Dampak Dari pembuatan perangkat pembelajaran yang tepat yaitu RPP, Bahan Ajar, Media pembelajaran, dan instrumen penilaian terdapat perubahan cara belajar dan pembelajaran menjadi lebih aktif dan terarah sesuai dengan urutan pada RPP yang telah disusun.
• Hasil dari penerapan model pembelajaran PBL dan PBJL efektif sehingga peserta didik antusias mengikuti kegiatan pembelajaran dan peserta didik semakin terampil dalam diskusi dan presentasi. Dan peserta didik juga mulai mengerjakan LKPD dengan teratur.
• Respon orang lain terhadap strategi yang dilakukan untuk hal ini adalah rekan guru dari penulis sangat antusias dikarenakan memang diperlukan perubahan terutama inovasi didalam sistem dan cara mengajar kita sebagai pendidik.
•  

Faktor-faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan adalah :

• Rencana pembuatan RPP yang tepat dan sesuai serta inovatif adalah kunci keberhasilan dalam rangkaian proses praktik pembelajaran yang penulis lakukan.
• Menerapkan Model pembelajaran membuat peningkatan motivasi peserta didik terhadap sebuah proses pembelajaran.
• Guru menggunakan inovasi dalam proses pembelajaran berbasis TPACK seperti quizizz, liveworkheet, dan dalam penyajian materi menggunakan aplikasi berbasis daring.
• Guru membimbing peserta didik selama pengerjaan LKPD  sehingga penyelesaian nya menjadi baik dan benar.

5. Pembelajaran dari keseluruhan proses yang telah  dilakukan yaitu : 

- Perangkat pembalajaran adalah hal yang wajib di laksanakan secara tepat karena didalamnya terdapat perangkat seperti RPP, Bahan ajar, Media pembelajaran, LKPD dan instrumen penilaian yang semuanya akan menunjang model pembelajaran yang akan dilaksanakan di kelas.

- Urutan pembelajaran harus sesuai dengan RPP sehingga keseluruhan proses dapat berjalan dengan lancar dan baik.

- Refleksi pada setiap kegiatan akhir adalah wajib sebagai analisa dan evaluasi serta refleksi pembelajaran dan untuk mengukur tercapainya tujuan pembelajaran yang tertuang dalam rpp.