Bagaimana Strategi Pembelajaran Daring di Era Pandemi Covid-19 untuk Pendidikan Anak Usia Dini?

Dokpri

Selain itu, untuk pendampingan pembelajaran siswa. Anggi melakukan bimbingan melalui grup WhatsApp terkait tugas lembar kerja yang telah diberikan kemudian siswa akan mengerjakan tugas tersebut dengan memberikan bukti foto kolase yang menunjukan tahapan siswa mengerjakan tugas. 

Selain membantu dalam pembuatan media serta pendampingan siswa dan orang tua, Anggi juga membantu guru dalam mengerjakan beberapa tugas administrasi sekolah seperti pengisian dan mencetak rapor siswa. 

Pembelajaran dengan penugasan lembar kerja dan pemberian video instruksi pengerjaan bagi orang tua melalui grup WhatsApp diharapkan menjadi salah satu strategi pelaksanaan pembelajaran daring untuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Walaupun dengan berbagai keterbatasan yang ada, pembelajaran daring ini diharapkan menjadi pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan bagi siswa.

Meskipun program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dilaksanakan dengan beberapa keterbatasan, diharapkan dapat membantu serta berkontribusi dalam mengatasi permasalahan di bidang pendidikan.