Best Practice Pembelajaran Menulis Cerpen Kelas XI SMA

Dampak dari aksi dan langkah-langkah yang dilaksanakan adalah hasil yang efektif dapat dilihat dari:

• Penggunaan media membantu dalam proses pemahaman konsep tentang materi menulis teks cerpen dengan hasil evaluasi pembelajaran di atas KKM
• Pemilihan metode yang variatif efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa
• Pemilihan model pembelajaran Problem Based Learning menumbuhkan berpikir kritis siswa dalam menganalisis, menanggapi, dan menjawab saat aktivitas presentasi kelompok.
• Pembelajaran yang berpusat pada siswa selain meningkakan pemahaman konsep juga meningkatkan keaktifan siswa saat proses pembelajaran.

Respon siswa terhadap kegiatan pembelajaran ini sangat senang. Hal ini bisa dilihat saat refleksi di akhir pembelajaran. Siswa memberikan refleksi bahwa pembelajaran sangat menyenangkan dan media pembelajarannya menarik serta mudah dipahami.

Faktor keberhasilan pembelajaran ini ditentukan akan penguasaan guru terhadap media, metode, model, dan langkah-langkah/sintak pada RPP yang sudah dibuat.

Diharapkan guru lebih kreatif dan inovatif dalam membuat serta memilih media, metode, dan model pembelajaran untuk membuat proses belajar mengajar lebih efektif sesuai dengan yang diharapkan.