Anik Nawati, Ika Dyah Kumalasari, Heri Maria Zulfiati. 2024. "Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Curturally Responsive Teaching (CRT) Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar." Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 09(01): 2503--2514.
Atiratul Jannah. 2023. "Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Religius Siswa Sekolah Dasar." Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 08(02): 2758--2771.
Deni Nur Wijayanti, Achmad Muthali'in. 2023. "Penguatan Dimensi Berkebinekaan Global Profil Pelajar Pancasila Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan." Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan 18(1): 172--184.
Hardiana, Dita. 2023. "Peningkatan Minat Belajar IPAS Melalui Culturally Responsive Teaching Pada Peserta Didik Kelas IV SDN 01 Sumbersari." Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 9(2): 2394--2405.
Hasanah, Julianne Uswatun, and Sulis Nurqori'ah. 2021. "Upaya Meningkatkan Kesejahteraan Di Tengah Keragaman Siswa Melalui Pendidikan Multikultural Di Sekolah Dasar." Didaktika: Jurnal Kependidikan 15(2): 158--171.
Khasanah, Indah Milati, Harto Nuroso, and Agnita Siska Pramasdyahsari. 2023. "Efektivitas Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II Sekolah Dasar." Alifbata: Jurnal Pendidikan Dasar 3(3): 1121--1127.
Mahmudah, Amira Henny, Khusnul Fajriyah, Ikha Listyarini, and Tutik Wahyuni. 2023. "Toleransi Keragaman Keyakinan Pada Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Educatio 9(3): 1481--1486.
Nasution, Dewi Nurhasanah, Umri Rahman Efendi, and Sri Yunita. 2023. "Implementasi Pendekatan Pembelajaran Culturally Responsive Teaching Pada Mata Pelajaran PPKN Kelas V Sekolah Dasar." Js (Jurnal Sekolah) 8(1): 171.
Nursakinah, Lidia Histuti, Ninda Silvia, and Parasian Sinambela. 2022. "Identifikasi Sikap Toleransi Antar Umat Beragama Di Lingkungan Sekolah Dasar." Journal of Basic Education Research 3(3): 80--85.
Riyanti, Asih, and Neni Novitasari. 2021. "Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal Bagi Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Adat dan Budaya Indonesia 3(1): 29--35.
Salma, Intan Maulidah, and Risvi Revita Yuli. 2023. "Membangun Paradigma Tentang Makna Guru Pada Pembelajaran Culturally Responsive Teaching Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Di Era Abad 21." Jurnal Teknologi Pendidikan 1(1): 1--11.
