VI. KesimpulanÂ
Penanganan masalah perilaku siswa membutuhkan pendekatan komprehensif yang melibatkan pemahaman mendalam tentang psikologi pendidikan. Keberhasilan intervensi bergantung pada kerjasama antara pendidik, psikolog, orang tua, dan siswa itu sendiri. Dengan menerapkan strategi yang tepat dan melakukan evaluasi berkelanjutan, masalah perilaku siswa dapat diatasi secara efektif.
VII. Daftar PustakaÂ
- American Psychological Association. (2020). Educational Psychology Guidelines
- World Health Organization. (2021). School Mental Health Programs
- UNESCO. (2022). Behavioral Management in Education
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H