     *membuat daftar peringkat atau urutan hasil tes berdasarkan skor yang dicapainya.
     *menentukan jumlah siswa kelompok atas dan kelompok bawah.
     *menghitung selisih tingkat kesukaran menjawab soal antara kelompok atas dan kelompok bawah.
     *membandingkan nilai selisih yang diperoleh.
     *memnentukan ada tidaknya daya pembeda pada setiap nomor soal dengan kriteria "memiliki daya pembeda".Â
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!