Kreativitas Siswa SDN Sumurjalak 3 Mendaur Ulang Sampah Botol Plastik Menjadi Pot Tanaman Gantung

Pada tanggal 5 April -- 12 April 2022 saya dan mahasiswa kampus mengajar 3 melakukan program pengolahan sampah botol plastik di SDN Sumurjalak 3. 

Tujuan diadakan kegiatan ini adalah untuk mengolah sampah botol plastik yang ada disekitar lingkungan SDN Sumurjalak 3 dan meningkatkan kreativitas siswa. Kami mengajak seluruh siswa kelas 5 dan kelas 6 karena mereka kelas tinggi dan sudah bisa diajak kerjasama dengan baik. Kegiatan terdiri dari tahap penyemaian bibit tanaman, pengecatan botol, penanaman bibit dalam botol dan perawatan tanaman. 

Sebelum melaksanakan kegiatan saya dan teman-teman mahasiswa kampus mengajar 3 menyediakan alat dan bahan seperti rokwool, nampan, bibit tanaman, cat, tiner, kawat, paku, korek api, tanah, sekam kulit padi.

Penyemaian Bibit Tanaman/dokpri

Kegiatan dimulai tanggal 5 April 2022 dengan melakukan tahap penyemaian bibit. Bibit tanaman yang kami beli yaitu cabai, kangkung, sawi. 

Pertama kami dan siswa menyusun rokwool sebagai media tanaman pada nampan dan beri air secukupknya sampai rokwool berstektur lembek. Setelah itu beri beberapa lubang dibagian atas permukaan rokwool dengan lidi. Tujuan diberi lubang adalah untuk menanam bibit tumbuhan. 

Setelah bibit selesai ditanam beri air disekitar rokwool, lalu letakkan di tempat yang aman dan tidak terkena matahari langsung. Tanggal 6-9 April 2022 kami dan siswa melakukan penyiraman dan pengecekan pada bibit tanaman, apakah sudah tumbuh akar dan daun pada rokwool.

Pengecetan Botol Plastik/dokpri

Pada tangggal 11 April 2022 melanjutkan kegiatan ke tahap pengecatan botol plastik. Dihari sebelumnya kami sudah memberitahu siswa kelas 6 untuk membawa kuas dan mengumpulkan sampah botol plastik disekitar lingkungan sekolah. 

Pada hari pelaksanaan siswa membersihkan botol dan memotongnya menjadi 2 bagian. Ketika siswa sedang membersihkan botol, saya dan teman-teman kampus mengajar 3 mencampur cat dan tiner dalam masing-masing wadah yang akan digunakan siswa untuk mengecat botol. Siswa sangat antusias sekali karena belum pernah mengikuti kegiatan seperti ini. 

Setelah cat kami bagikan, siswa langsung melukis sesuai dengan kreativitas mereka masing-masing. Ada yang melukis hewan, bunga, atau motif-motif lainnya. Kemudian botol yang sudah di cat dijemur dibawah sinar matahari, lalu saat jam pulang sekolah siswa membawa pulang hasil kreativitasnya masing-masing untuk ditunjukkan kepada orang tuanya dirumah.

Penanaman Bibit Pada Pot Botol/dokpri

Selanjutnya pada tanggal 12 April 2022 siswa kelas 6 mengumpulkan botol yang telah dicat dan dibawa pulang dihari sebelumnya ke kakak-kakak mahasiswa kampus mengajar 3. Kemudian kami memberi lubang dan kawat disamping pot. 

Pada pagi hari kami meminta bantuan kepada penjaga sekolah untuk mencari tanah dan sekam padi sebagai media penanaman. Lalu pada saat istirahat saya memanggil semua siswa kelas 5 untuk menanam bibit tanaman ke dalam pot botol plastik yang telah dicat oleh kelas 6.

Sebelum memulai menanam, saya memisahkan dan mengambil bibit tanaman yang sudah memiliki akar dan daun pada rokwool dengan sangat hati-hati.

 Lalu memberikan contoh kepada siswa cara mencampur tanah dan sekam padi terlebih dahulu, lalu diberi air agar tercampur menjadi satu. Seluruh siswa kelas 5 sangat senang sekali, mereka tidak takut kotor saat menaman langsung menggunakan tangan.

Perawatan Tanaman/dokpri

Setelah bibit tanaman di pindahkan ke dalam pot botol plastik, lalu di susun dan digantung dibesi samping green house. Semua kegiatan tahap demi tahap sudah terlaksana dengan sangat baik. Kendala yang kami alami adalah pada hari kedua setelah bibit ditanam ke rokwool, bibit dimakan oleh tikus di perpustakaan sekolah. 

Meskipun beberapa bibit masih tersisa, namun sebanyak 40% sudah tidak ada dimakan tikus. Tindak lanjut yang kami lakukan dengan cara mengisi kembali bibit ke lubang-lubang pada rokwool yang sudah hilang. Lalu menyiram dan merawat tanaman setiap hari bergiliran dengan siswa. 

Melalui kegiatan penyemaian bibit tanaman dan mendaur ulang sampah botol plastik menjadi pot tanaman secara tidak langsung pengetahuan serta kreativitas siswa meningkat. Harapan saya dan teman-teman kampus mengajar 3 dengan adanya kegiatan ini dapat meningkatkan kepedulian masing-masing siswa terhadap sampah disekitar lingkungan sekolah maupun rumah.