Dengan mengetahui hasil ANBK, sekolah dapat memperbaiki kurikulum dan metode pembelajaran yang digunakan. Sekolah yang berhasil mencetak hasil ANBK yang baik menunjukkan bahwa metode pembelajarannya efektif, sementara sekolah yang hasilnya kurang memuaskan dapat melakukan evaluasi untuk meningkatkan kualitas pengajaran.
Ketiga, Tidak Menentukan Kelulusan
ANBK tidak menentukan kelulusan siswa. Kelulusan siswa masih ditentukan oleh ujian sekolah dan penilaian hasil belajar selama di sekolah. Namun, ANBK memberi siswa dan sekolah wawasan tambahan mengenai kompetensi yang perlu ditingkatkan, yang dapat memengaruhi strategi belajar dan pengajaran.
Karena tidak menentukan kelulusan, ANBK menekankan pentingnya pembelajaran yang berkelanjutan dan holistik. Ini mengurangi tekanan pada siswa dibandingkan dengan ujian nasional yang dulu menjadi penentu utama kelulusan, sehingga siswa dapat lebih fokus pada peningkatan diri daripada sekadar lulus ujian.
Menurut para ahli pendidikan, seperti Nadiem Makarim (Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi), ANBK merupakan langkah maju dalam sistem pendidikan Indonesia. Nadiem menyatakan bahwa ANBK lebih menekankan pada kemampuan esensial yang diperlukan di abad ke-21, yaitu literasi, numerasi, dan karakter.Â
"ANBK bukan tentang ranking atau kelulusan, tetapi tentang pemetaan yang jelas akan kondisi pembelajaran di setiap sekolah. Dengan demikian, kita bisa tahu di mana letak kelemahan dan kekuatannya, serta mengambil tindakan yang sesuai," katanya.
Pendapat lain dari para pakar pendidikan menggarisbawahi bahwa ANBK adalah alat yang tepat untuk mengarahkan sistem pendidikan Indonesia menuju standar internasional. Dengan fokus pada kompetensi mendasar, ANBK memungkinkan Indonesia untuk lebih bersaing di tingkat global, karena siswa dibekali dengan keterampilan yang relevan dan diperlukan untuk era digital.
Secara keseluruhan, pelaksanaan ANBK memberikan manfaat penting bagi siswa dan sekolah dalam memetakan kompetensi, meningkatkan kualitas pendidikan, dan memperbaiki metode pembelajaran, meskipun ANBK tidak menentukan kelulusan siswa. Pendapat para ahli mendukung ANBK sebagai alat strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan dan kompetensi siswa di Indonesia.
link sejarah: https://smkkaryarinisleman.sch.id/profil/sejarah-singkat/
