Selain wawancara, kami juga melakukan observasi langsung terhadap tambak udang dalam pembudidayaan, kondisi lingkungan, serta proses pemeliharaan udang.
*Kesimpulan
Praktikum studi lapangan budidaya udang di Pantai Jetis, Ketawangrejo, Grabag, Purworejo memberikan pemahaman mendalam tentang praktik budidaya yang berkelanjutan. Beliau memilih tambak udang karena menurut beliau cara pemeliharaannya mudah; beliau tidak memperbanyak melainkan membesarkan udang hingga musim panen tiba; yang mempengaruhi pertumbuhan udang yaitu meliputi perubahan suhu, iklim dan cuaca, faktor pakan, serta pemilihan alokasi pembudidaya yang tepat; kendala yang dihadapi yaitu penyakit, pengelolaan air, perubahan iklim, dan mengatasinya dengan menjaga kualitas air dan meningkatkan jumlah pakan; cara untuk meningkatkan kualitas produktivitas agar maksimal yaitu dengan cara memberikan pakan yang memadai, menjaga kondisi lingkungan, dan memelihara kesehatan hewan. Melalui wawancara dan observasi langsung, kami belajar tentang cara-cara budidaya yang efektif serta tantangan yang dihadapi oleh peternak udang. Hasil dari praktikum ini menunjukkan bahwa budidaya udang ini tidak hanya bermanfaat secara ekonomi tetapi juga berkontribusi pada pelestarian lingkungan dan masyarakat luas.
Laporan Praktikum Studi Lapangan Budidaya Tanaman Durian
*Dasar TeoriÂ
Tumbuhan sebagai makluk hidup memiliki kemampuan untuk melakukan perkembangbiakan sebagai tujuan untuk melestarikan jenisnya. Secara umum cara perkembangbiakkan tumbuhan dibedakan menjadi dua jenis yaitu perkembangbiakan secara generative baik itu secara alami maupun buatan. Selain itu, tumbuhan juga melakukan perkembangbiakan secara vegetative yaitu melalui penyerbukan.
*Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengetahui proses budidaya yang dilakukan oleh petani untuk mengembangkan tanaman tertentu. Pengusaha yang dituju adalah petani yang sudah mengembangkan usaha budidaya walaupun masih dalam Usaha Mikro, Kesil, dan Mengengah (UMKM) bukan hanya sekedar hobi atau kesenangan. Contohnya seperti budidaya bibit tanaman, tanaman obat, tanaman hias, dan lainnya. Oleh karena itu, mahasiswa perlu melakukan wawancara dan praktik membantu petani untuk mengetahui proses dari awal hingga akhir dalam budidaya tanaman.
 *Petunjuk Wawancara