Biasanya menyanyikan lagu nasional pada saat pelaksanaan upacara nasional memang tetap dilakukan.
Hanya saja terkadang lagu nasional yang dinyanyikan kurang variatif atau itu-itu saja. Oleh karena itu, perlu adanya variasi lagu nasional yang akan dinyanyikan pada saat pelaksanaan upacara bendera.
Gunanya adalah siswa akan familiar dengan lagu-lagu nasional yang ada yang jumlahnya cukup variatif.
Guru paduan suara misalnya bisa menunjuk beberapa siswa terpilih untuk menghafal dan memahami lirik lagu nasional kemudian diarahkan untuk mengajak atau mengajarkannya kepada temannya yang lain.
3. Kerja sama orang tua kenalkan lagu nasional pada anak saat berada di rumah
Lagi-lagi untuk mencapai itu semua diperlukan kerja sama dari orang tua untuk ikut mengajarkan lagu nasional ke anak.
Selama di rumah orang tua perlu mengawasi tindak-tanduk anak ketika sedang mengakses internet atau bermedia sosial di dunia maya.
Ketika orang tua sedang ada waktu luang maka dapat dimanfaatkan untuk menyanyikan lagu nasional bersama anaknya.
Jika hanya mengandalkan apa yang diajarkan guru di sekolah sepertinya kurang maksimal karena siswa terkadang selama di kelas kurang memperhatikan penjelasan guru.
Maka dengan adanya dukungan dari orang tua selama di rumah dapat ikut membantu mendekatkan anak dengan lagu-lagu nasional.
Demikianlah yang dapat dilakukan untuk mendekatkan siswa dengan lagu nasional yang begitu pentingnya untuk mengenalkannya kepada anak atau siswa sebagai generasi bangsa.
