Berbagi Aksi Nyata Modul 1.4 Desiminasi Budaya Positif

4. Menyampaikan materi kepada peserta kegiatan diseminasi. 

5. Memfasilitasi kegiatan diskusi berbagi praktik baik disiplin positif yang telah dilakukan di kelas. 

6. Membuat kesimpulan dan mengajak seluruh peserta agar dapat melaksanakan membuat Budaya Positif di sekolah dengan menerapkan Disiplin Positif baik bagi pendidik maupun murid. 

5. Dukungan yang Dibutuhkan 

1. Dukungan/support dari Kepala Sekolah dan rekan guru. 

2. Sarana dan prasarana yang ada di sekolah. 

6. Deskripsi Aksi Nyata 

Aksi nyata yang dilakukan guru dimulai dengan melakukan komunikasi dengan Kepala Sekolah dan rekan guru tentang tindakan yang akan dilakukan yaitu deseminasi. Hal ini dilakukan agar terjalin kolaborasi antar pendidik dalam hal ini guru untuk memberikan kemajuan bagi pendidikan di sekolah. Langkah selanjutnya adalah melakukan tindakan aksi nyata sesuai yang telah direncanakan. Pada tanggal 21 Desember 2022, CGP menyampaikan rencana Aksi Nyata kepada kepala sekolah. 

Dalam kegiatan ini, kepala sekolah menyetujui rencana Seminar Budaya Positif yang diajukan oleh CGP. Setelah itu, CGP menyusun persiapan kegiatan seminar, meliputi proposal kegiatan seminar, materi seminar, dan mengundang kepala sekolah dan rekan guru untuk menjadi peserta seminar. Kegiatan deseminasi Budaya Positif dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 2 Januari 2023 yang dihadiri oleh kepala sekolah dan seluruh pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah. 

Dalam kegiatan ini CGP menyampaikan materi yang dipelajari pada Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolah. Materi tersebut antara lain Budaya Positif, Disiplin Positif, Disiplin Positif, Teori Motivasi, Hukuman dan Penghargaan, Restitusi, 5 Posisi Kontrol Guru, dan Segitiga Restitusi. Selain itu, CGP juga menyampaikan aksi nyata yang telah dilakukan di kelasnya yaitu praktik segitiga restitusi dan pembuatan kesepakatan kelas. 

Kegiatan Aksi Nyata selanjutnya adalah mengajak warga sekolah untuk menyusun keyakinan kelas di kelasnya masing-masing. Dengan disusunnya keyakinan kelas ini, seluruh warga sekolah diharapkan dapat meyakini setiap rumusan keyakinan kelas dan menerapkannya sehingga Budaya Positif dapat segera tercipta di sekolah. Dari kegiatan tersebut para guru di mendapatkan pengalaman dan memahami konsep -- konsep budaya positif untuk dijadikan referensi dalam mengimplementasikan budaya positif di lingkungan sekolah