c. Membentuk kesepakatan dan keyakinan kelas atau sekolah.Â
3. Tolak Ukur Kegiatan aksi nyata ini dikatakan berhasil apabila telah memenuhi tolak ukur sebagai berikut:Â
1. Peserta didik aktif dalam kegiatan.Â
2. Peserta didik memahami dan melaksanakan konsep Budaya Positif di sekolah.Â
3. Peserta didik dapat memahami dan menyelesaikan masalah melalui segitiga restitusi.Â
d. Peserta didik berkomitmen melaksanakan kesepakatan dan keyakinan kelas.Â
4. Linimasa TindakanÂ
Linimasa atau rancangan waktu pelaksanaan kegiatan aksi nyata yang dilakukan sebagai berikut:Â
1. Menyampaikan rencana Aksi Nyata kepada Kepala sekolahÂ
2. Menyiapkan materi dan perlengkapan yang dibutuhkanÂ
3. Menyelenggarakan diseminasi Budaya Positif yang dihadiri oleh kepala sekolah dan rekan guru.Â