5. Sedangkan pada hari Selasa-Kamis seusai melaksanakan salat duha, membaca Surat Yasin dan Surat Al Waqiah secara bergiliran.Â
6. Pada hari Jumat seusai salat duha dilanjutkan dengan Kajian Kitab Kuning.
7. Bagi siswa putri yang sedang berhalangan maka mereka tidak mengikuti salat duha dan tadarus Al-quran tapi mereka akan diarahkan ke ruang perpustakaan untuk membaca buku non-pelajaran dan menyusun laporan resume sebagai kegiatan literasi membaca dan menulis.
Kegiatan Pengembangan Literasi.Â
1. Pada kegiatan pengembangan literasi Madrasah ini, dibentuk Tim Literasi Madrasah yang bertugas menyusun rencana, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan literasi.Â
2. Madrasah mengikutsertakan guru dalam kegiatan pelatihan menulis buku (Sagusabu). Terdapat 6 guru yang pernah ikut kegiatan pelatihan ini. Telah melahirkan karya buku dari 3 guru yang aktif menulis.
3. Madrasah kembentuk kelompok penulis madrasah yang terdiri dari siswa yang memilih kegiatan ekstra jurnalistik dan literasi. Selanjutnya siswa tersebut dilatih keterampilan menulis dan diikutsertakan pelatihan sasisabu.Â
4. Hasil tulisan siswa juga diikutkan lomba cipta puisi atau cerpen yang diadakan oleh berbagai lembaga seperti Dinas Pendidikan, Kementerian Agama, Penerbit atau Dinas Perpustakaan Daerah.
Kegiatan pengembangan ini antara lain
1. Menulis komentar pada jurnal harian baca,Â
2. Mengungkapkan kembali apa yang telah dibaca atau pengalaman dalam bentuk lisan maupun tulisan.
