“SOMEME JATI”
(Sholat Dhuha Bersama, Mengaji, Menulis Al-Qur’an
dan Kerja Bakti bersama)
LATAR BELAKANG
Sekolah merupakan sebuah ekosistem, terdapat unsur biotik dan abiotik. Merupakan salah satu tempat dimana ada sebuah interaksi untuk menumbuhkan bakat, potensi serta minat murid, yang nantinya diharapkan dapat tumbuh dan berkembang dengan baik, oleh karena itu sekolah harus bisa mengelola, serta memanfaatkan aset atau modal yang dimilikinya untuk menunjang kegiatan atau program sekolah yang nantinya diharapkan program tersebut berdampak positif pada murid. Program yang dirancang harus tepat untuk menumbuhkembangkan potensi maupun bakat yang dimiliki para murid, program tersebut bisa berupa intrakurikuler, kokurikuler maupun ekstrakurikuler.
Program tersebut diharapkan telah melalui berbagai tahap koordinasi dengan berbagai pihak antara lain, dengan kepala sekolah (pimpinan), rekan sejawat, dan juga seluruh murid diharapkan terlibat secara aktif dalam menentukan program apa yang cocok untuk menumbuhkembangkan minat dan bakat mereka.
Program yang positif tentu saja diharapkan nantinya dapat mengeksplorasi dan mengakomodasi keberagaman bakat atau minat yang dimiliki murid melalui pelibatan suara (voice), pilihan (Choice), dan kepemilikan (ownership), hal yang demikian jika dilakukan di seluruh lembaga tentu akan sangat berarti bagi tumbuhkembang murid dalam menentukan jalan hidupnya menuju keselamatan, kesejahteraan, dan juga kebahagiaan yang setinggi-tingginya.
Salah satu program yang berdampak positif pada murid yang saya laksanakan adalah kegiatan kokurikuler yang mencakup empat aspek, yang nantinya diharapkan mampu untuk meningkatkan jiwa spiritualisme murid, kepemimpinan, kemandirian, dan juga melestarikan budaya lokal asli Indonesia yaitu gotong royong.
Hal lain yang juga melatarbelakangi kegiatan atau program yang dibuat ini adalah untuk pembentukan karakter murid dengan sholat dan mengaji, membentuk ketenangan diri dengan menulis Al-Qur’an dan rasa kebersamaan dan bersosial melalui kerjabakti, dan nantinya diharapkan bermanfaat untuk tumbuhkembang anak di masa depan.
Kegiatan ini adalah mencakup pengembangan empat aspek, yang nantinya diharapkan murid dapat menumbuhkan sikap beriman dan bertaqwa melalui kegiatan sholat dhuha bersama dan mengaji, pengembangan kompetensi sosial dan emosional (KSE) “Manajemen Diri” melatih ketenangan murid dengan metode menulis Al-Qur’an bil Qolam, serta melatih sikap kemandirian, bersosial dan bergotong royong melalui kegiatan kerja bakti bersama. Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari jum’at pukul 07.00 – 08.00 WIB.
Dokter ahli jiwa, Dr. Al Qadhi melalui penelitiannya yang panjang dan serius di Klinik Besar Florida Amerika Serikat (AS) berhasil membuktikan bahwa hanya dengan mendengarkan bacaan ayat-ayat Al-Quran, maka seorang Muslim itu baik mereka yang biasa berbahasa Arab maupun bukan, dapat merasakan perubahan sebagai berikut: Fisiologis yang sangat besar, Penurunan Depresi kesedihan, Memperoleh ketenangan jiwa, Menangkal berbagai macam penyakit merupakan pengaruh umum yang dirasakan orang-orang yang menjadi objek penelitiannya.
