KH. Ahmad Dahlan menganggap bahwa sistem pendidikan harus inovatif (menciptakan keterampilan dan pengalaman), progresif (berkemajuan dan berkembang, dan memiliki keterbukan. Keterbukaan tersebut berarti mampu membuka diri terhadap segala ilmu dan informasi yang bersifat positif dan dapat dipertanggungjawabkan. Bahkan KH. Ahmad dahlan memiliki pesan tersendiri agar masyarakat mampu menerima keterbukaan, berikut adalah pesannya :
"Manusia wajib mencari tambahan ilmu pengetahuan, jangan sekali-kali mereka cukup pengetahuannya, apalagi menolak pengetahuan orang lain. Manusia itu perlu dan wajib menjalankan dan melaksanakan pengetahuannya yang utama, jangan hanya sekedar sebagai pengetahuan semata" - KH. Ahmad Dahlan
Dari berbagai penjabaran diatas, bukan tidak mungkin bahwa sosok KH. Ahmad Dahlan adalah sosok inspiratif dalam mengembangkan merdeka belajar di era pergerakan nasional. Jasa KH. Ahmad Dahlan dalam dunia pendidikan merupakan sebuah bentuk perwujudan dari simbol Bergerak Bersama Semarakkan Merdeka Belajar.
Gagasannya dalam aspek pendidikan patut menjadi teladan, karena pandangan KH. Ahmad Dahlan adalah berjuang untuk kemajuan masyarakat. Kemerdekaan Indonesia tidak lepas dari kemerdekaan pendidikan dan kemajuan pendidikan di Indonesia, sementara kemajuan pendidikan modern di Indonesia tidak terlepas dari sosok inspiratif KH. Ahmad Dahlan.
#SemarakkanMerdekaBelajar #Hardiknas2023
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H