Modul Ajar Fisika Kinematika Gerak Lurus Beraturan Kelas XI SMA

2. Penilaian Pengetahuan

Soal Diagnostik Kognitif (Pretest)

Pernahkah kalian belajar tentang gerak sebelumnya? Apa saja contoh besaran dalam gerak yang kalian ketahui? Sejatinya, kinematika dalam gerak dibedakan menjadi 2 yaitu GLB dan GLBB, jelaskan perbedaan keduanya dan berikan contohnya !

Soal Pemahaman Sains Formatif 

1. Perhatikan gambar berikut !

screenshot-20231218-205854-drive-65805038c57afb75be78e1d4.jpg

Jaja, Juju, Jeje, dan Jojo berkemudi menuju ke sebuah pantai. Jaja diam di dalam mobil, sementara mobil yang dikemudikan Jeje bergerak dari titik A ke titik B. Apakah Jaja dapat dikatakan bergerak? Jelaskan apabila titik acuannya adalah titik A dan mobil!

2. Jelaskan perbedaan antara jarak dan perpindahan serta kelajuan dan kecepatan! 

3. Perhatikan gambar berikut !

screenshot-20231218-210151-drive-658050f0c57afb0d527cfe62.jpg

Sebuah mobil bergerak menuju ke arah barat dari titik A ke tititk B dengan jarak 2 km dan dalam waktu 30 menit. Kemudian berbelok ke arah utara menuju titik C dengan menempuh jarak 1,5 km dan dalam waktu 20 menit.

a. Berapa jarak dan perpindahan yang dialami mobil tersebut? 

b. Berapa kecepatan dan kelajuan rata-rata yang ditempuh mobil tersebut!

Format Penilaian Pengetahuan Sumatif (PR)

Kerjakan soal -- soal di bawah ini dengan benar!

1. Apa yang dimaksud dengan besaran fisika pada gerak lurus beraturan?

A. Besaran yang menyatakan posisi suatu benda pada setiap waktu.

B. Besaran yang menyatakan perubahan posisi suatu benda dari waktu ke waktu.

C. Besaran yang menyatakan kecepatan suatu benda pada setiap waktu.

D. Besaran yang menyatakan percepatan suatu benda pada setiap waktu.

2. Besaran yang menyatakan perubahan posisi suatu benda dari waktu ke waktu disebut?

A. Kecepatan

B. Jarak

C. Percepatan

D. Perpindahan

3. Bagaimana hubungan antara kecepatan dan perpindahan pada gerak lurus beraturan?

A. Kecepatan sama dengan perpindahan dibagi waktu.

B. Kecepatan sama dengan waktu dibagi perpindahan.

C. Kecepatan sama dengan perpindahan dikalikan waktu.

D. Kecepatan sama dengan akar kuadrat dari perpindahan.

4. Jika sebuah benda bergerak pada garis lurus tanpa mengalami percepatan, maka...

A. Kecepatannya selalu konstan.

B. Kecepatannya selalu nol.

C. Perpindahannya selalu nol.

D. Kecepatannya selalu meningkat.

5. Bagaimana perbandingan antara jarak dan perpindahan pada gerak lurus beraturan?

A. Jarak selalu lebih besar daripada perpindahan.

B. Perpindahan selalu lebih besar daripada jarak.

C. Jarak dan perpindahan selalu sama.

D. Tidak mungkin menentukan perbandingan tersebut.

6. Reza berlari dengan kecepatan 2 m/s. Jarak yang ditempuh Reza selama 3,5 menit adalah?

A. 360 m

B. 420 m

C. 180 m

D. 240 m

7. Seorang pelari berlari sepanjang lintasan yang lurus. Ia mencatat waktu yang diperlukan

untuk berlari 1200 m adalah 5 menit. Berapakah kecepatan pelari tersebut?

A. 5 m/s

B. 10 m/s

C. 4 m/s

D. 7 m/s

8. Jarak kota Banda Aceh ke kota Medan adalah 420 km. Jarak tersebut dapat ditempuh dalam

waktu 7 jam. Tentukanlah waktu yang diperlukan sebuah mobil untuk mencapai kota

Pekanbaru yang memiliki jarak 900 km dari kota Banda Aceh jika kecepatan yang digunakan

sama ketika mobil tersebut menempuh dari kota Banda Aceh menuju Medan.

A. 14 jam

B. 15 jam

C. 13 jam

D. 16 jam

9. Berikut ini yang merupakan grafik gerak lurus beraturan yang benar adalah ?

 

screenshot-20231218-210455-drive-65805191c57afb289405d702.jpg

A. 1 dan 3

B. 1 dan 4 

C. 2 dan 3 

D. 2 dan 4 

10. Grafik berikut adalah hubungan kecepatan (v) dan waktu (t) dari mobil yang melakukan GLBB. Jarak tempuh mobil tersebut adalah..

screenshot-20231218-210607-drive-658051d812d50f44eb3c9ca2.jpg

A. 25m 

B. 36m 

C. 45m 

D. 52m 

E. 61m

KISI KISI SOAL PENILAIAN SUMATIF 

Tahun Pelajaran 2023/2024 

Mata Pelajaran : Fisika 

Kelas : XI 

Bab : Kinematika Gerak Lurus Beraturan 

Alokasi Waktu : 60 Menit 

Penyusun : Agy Hafidzah Sukmaningrum

Jumlah Soal : 10 Soal Pilihan Ganda

screenshot-20231218-210802-drive-6580524d12d50f48a0032f83.jpg

Format Rubrik Penilaian Pengetahuan

Skor maksimal = 1 x 10 = 10

Nilai Pengetahuan = / x 100

Rentangan nilai :

Sangat Baik = 91 -- 100

Baik = 83 -- 90

Cukup = 75 -- 82

Perlu Bimbingan = < 75

3. Penilaian Keterampilan

Format Penilaian Keterampilan (Presentasi)

Sistematika Presentasi 

Materi presentasi disajikan secara runtut dan sistematis (2)

Materi presentasi disajikan secara kurang runtut atau kurang sistematis (1)

Materi presentasi disajikan secara tidak runtut dan tidak sistematis (0)

Penggunaan Bahasa 

Menggunakan bahasa yang baik, baku, dan terstruktur (2)

Menggunakan bahasa yang baik, kurang baku, atau terstruktur (1)

Menggunakan bahasa yang baik, tidak baku dan tidak terstruktur (0)

Komunikatif

Lebih fokus kepada audiens dari pada bacaan presentasi dan menggunakan gestur tubuh yang baik (2)

Sesekali fokus kepada audiens dan terkadang membaca presentasi,bkurang dalam penggunaan gestur tubuh (1)

Hanya fokus pada bacaan presentasi tanpa menggunakan gestur tubuh (0)

Kebenaran Konsep 

Tepat dalam menjelaskan seluruh konsep materi diskusi (2)

Kurang tepat dalam menjelaskan seluruh konsep materi diskusi (1)

Tidak benar dalam menjelaskan seluruh konsep materi diskusi (0)

Format Rubrik Penilaian Keterampilan

Skor maksimal = 2 x 4 = 8

Nilai Pengetahuan = / x 100

Rentangan nilai :

Sangat Baik = 91 -- 100

Baik = 83 -- 90

Cukup = 75 -- 82

Perlu Bimbingan = < 75

 LEMBAR REFLEKSI PEMBELAJARAN

Lembar refleksi siswa

Lembar refleksi guru

Lembar refleksi reviewer 1

Lembar refleksi reviewer 2

Lembar refleksi reviewer 3