Saat kegiatan Sosiaisasi:
- Dukungan kepala sekolah dan guru-guru
- Tenaga IT untuk membantu dalam permasalahan berkenaan teknologi saat pelaksanaan sosialisasi.
- Komputer
- Sound
- Spiker
- mic.
Â
Deskripsi Aksi Nyata Kegiatan.
Aksi nyata ini diawali dengan mensosialisasikan/ menginformasikan kepada seluruh siswa di kelas mengenai kesepakatan/keyakinan kelas. Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan membuat kesepakatan kelas. Setiap siswa menuliskan nilai-nilai yang diyakininya untuk menciptakan suasana belajar/suasana kelas yang nyaman untuk mereka belajar pada selembar post it lalu menempelkannya pada kertas asturo yang disediakan guru. Setelah seluruh siswa menempelkan nilai-nilai yang mereka yakini guru membahasnya bersama siswa, dan guru mengelompokan untuk setiap nilai yang memiliki tujuan yang sama. Selanjutnya guru beserta siswa membuat hasil pengelompokan tersebut menjadi poin-poin kesepakatan/keyakinan kelas yang diyakini bersama. Setelah pembuatan keyakinan kelas, guru mengobservasi pelaksanaannya dalam beberapa hari untuk kemudian menyampaikan kepada kepala sekolah dan meminta dukungan serta meminta dukungan melaksanakan sosialisasi aksi nyata kepada seluruh warga sekolah. Sosialisasi ini diharapkan akan mampu menggerakan seluruh warga untuk bergerak mengikuti jejak membuat dan melaksanakan keyakinan kelas untuk selanjutnya membuat/menjadikannya keyakinan sekolah agar terciptanya budaya positif sekolah.
Â
Hasil Aksi Nyata
- Siswa menjadi lebih tertib dari pada sebelumnya dalam hal kedatangan pagi, baris pagi, sholat dhuha tidak menunggu diperintah.
- Siswa lebih aktif dalam pembelajaran di kelas dari pada sebelumnya seperti bertanya dan menjawab pertanyaan, berdiskusi dan bekerja kelompok.
- Siswa menjadi lebih peduli lingkungan dengan membuang sampah pada tempatnya ataupun memungut sampah yang tergeletak meskipun bukan miliknya.
Â
Refleksi
Dalam membentuk budaya positif sekolah tidak semudah membalikkan telapak tangan akan tetapi memerlukan tahapan dan proses yang harus dilalui dengan seksama. Disamping hasil positif yang telah dipaparkan pada point sebelumnya pun masih ada siswa yang belum melaksanakan keyakinan kelas dengan sepenuhnya. Untuk itu proses kegiatan aksi nyata dalam mengaplikasikan kesepakatan kelas ini harus terus diperhatikan dan perlunya dukungan dan kolaborasi dari semua warga sekolah agar terciptanya budaya positif sekolah.
Â
Â