terutama yang berkaitan dengan pembelajaran yang berpihak kepada siswa.
c. Keterkaitan dengan modul 1.3.
Modul 3.1. sangat mendukung kemampuan guru dalam mengambil keputusan terkait pembuatan visi yang akan mendukung
terwujudnya siswa dengan karakter yang sesuai profil pelajar Pancasila.
d. Keterkaitan dengan modul 1.4.
Saat mengambil keputusan, seorang pemimpin harus memperhatikan atau menghadirkan budaya positif dalam proses dan
hasil akhir keputusannya.
e. Keterkaitan dengan modul 2.1.
Seorang guru harus bisa mengambil keputusan yang terbaik dalam menyusun pembelajaran yang berpihak kepada siswa.
Salah satunya adalah saat memutuskan untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi.
f. Keterkaitan dengan modul 2.2.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!