Mengolah Kata Menjadi Bermakna

kunci

kios

buku

cari

tas

pagi

Contoh jawaban ;

• Meja-meja itu seolah berlari diantara pohon pinang saat terjadi gempa pagi hari.
• Siswa kelas enam SDN Nagari memindahkan kursi kelas ke ruang lain karena kejar-kejaran anak kambing masuk kelas siang hari setelah pembelajaran berakhir.

Kondisi ini tidak mematahkan semangat saya untuk terus mencari strategi dan motivasi dalam mendorong semangat siswa dalam mengolah kata menjadi bermakna dalam sebuah teks atau bacaan. Kondisi ini menjadi semangat gerakan literasi bersama dalam meningkatkan grafik kemampuan membaca yang masih sangat rendah oleh penelitian PIZA.

Kolaborasi pemerintah melalui Kemdikbud, Pemerintah daerah, komunitas sangat penting dalam pengembangan literasi bagi anak. Latihan mengolah kata menjadi bermakna hendaknya menjadi pemantik kita untuk mewujudakn generasi literaat.