Aliran Perenialisme dan Tokoh-tokohnya dalam Filsafat Pendidikan

Robert M. Hutchins seorang tokoh yang hidup pada masa 1899-1977. Dan mengemukakan pendapatnya bahwa "Pendidikan mengimplikasikan pengajaran.Pengajaran mengimplikasikan pengetahuan.Pengetahuan dalah kebenaran. 

Kebenaran di mana pun dan kapan pun adalah sama. Karena itu kapan pun dan di mana pun pendidikan adalah sama". Selain itu pendidikan dipandang sebagai suatu persiapan untuk hidup, bukan hidup itu sendiri. 

Tujuan aliran ini menurutnya tugas utama pendidikan adalah mempersiapkan anak didik ke arah kematangan. Matang dalam artian hidup akalnya. Jadi akal inilah yang perlu mndapat tuntunan, sekolah rendah memberikan pendidikan dan pengetahuan serba dasar. 

Dengan pengetahuan tradisional seperti membaca, menulis, dan berhitung, peserta didik memperoleh dasar penting bagi pengetahuan yang lain. Dan pendidikan yang ideal menurutnya adalah pendidikan yang mengembangkan daya intelektual.

* Ortimer Adler

Ortimer Adler adalah seorang tokoh yang hidup dari tahun 1902-2001. Dan mempunyai pandangan bahwa manusia adalah makhluk rasional yang memiliki kemampuan intelektual yang tampak dalam kapasitasnya sebagai subjek yang aktif dan dapat melakukan tindakan-tindakan sendiri seperti membaca,  menulis, berbicara, mendengarkan, dan serta berfikir.

Semoga bermamfaat

Wallahulmuwafieq Illa Aqwamiet Thorieq.

Wassalamulaikum wr.wb