Lagi pula, jika orang tua membuai anak yang tahu cara bermain dengan gadget, lama kelamaan anak hanya bisa bermain dengan gadget dan tidak berkomunikasi dengan lingkungan.
Referensi
Anggrahini, S. A, 2013. Dinamika Komunikasi Keluarga Pengguna Gadget., Universitas Islam Negeri
Sunan Kalijaga, Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora, Yogyakarta: Disertasi.
Haryono, M.H, 1999. Pengalaman Pembinaan Anak Usia Prasekolah, Desa Dalam Program Bina Anaprasa: Surabaya
Hurlock, Elizabeth B., 1993, Perkembangan Anak, Jakarta: Penerbit Erlangga.
 Jonathan, dkk, 2015. Perancangan Board Game Mengenai Bahaya Radiasi Gadget Terhadap Anak, Surabaya: Universitas Kristen Pertra Surabaya.
A.P., Chusna. "Pengaruh Media Gadget pada Perkembangan Karakter Anak." Jurnal Dinamika Penelitian 17, 2 (2017): 315--330. Doi.Org/10.21274/Dinamika/2017.17.2.315-330.
 Ma'mur, Asmani Jamal. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Diva Presss, 2013.
Widiawati, 2014, Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Daya Kembang Anak. Jakarta: Universitas Budi Luhur.
