·     Musyawarah-musyawarah kerja bersama: murid, guru-guru, orangtua perwakilan kelas yang akan menjabarkan ide/cara konkret untuk membahas 'pertanyaan' dan apa pun yang dapat mendukung peningkatan kegiatan berwawasan lingkungan interaksidan kolaborasi  antarwarga sekolah  seperti:
1). Â Pengelolaan program GRID A3
2). Pengelolaan kegiatan program GRID A3 yang menumbuhkan wawasan lingkungan
3). Â Penentuan kebijakan yang mendukung.
c. Â Â Â RENCANA UNTUK MELIBATKAN SUARA/PILIHAN/KEPEMILIKAN MURID
·     Komitmen dari murid penting dalam pelaksanaan program ini dalam kegiatan program GRID A3. Mereka dapat menentukan bagaimana cara terbaik yang menarik dan menyenangkan bagi mereka. Mereka juga dapat difasilitasi untuk mengorganisasi proses penentuannya di antara mereka dalam mewujudkan program GRID A3
d. Â Â Â ASET/KEKUATAN/SUMBERDAYA YANG DAPAT DIBERDAYAKAN PADA TAHAP INI
·     Lahan yang dapat dikembangkan lingkungannya
·     Orangtua murid
·     Murid-murid
·     Waktu