Mohon tunggu...
Irawan
Irawan Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Edithing

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Mazhab Pendidikan Empirisme

2 November 2024   07:55 Diperbarui: 4 November 2024   06:40 66
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Mazhab Pendidikan Empirisme

Pendidikan empirisme adalah salah satu pendekatan dalam dunia pendidikan yang mengedepankan pengalaman dan pengamatan sebagai sumber utama pengetahuan. Pendekatan ini memiliki akar yang kuat dalam pemikiran filsafat empiris, yang berargumen bahwa pengetahuan berasal dari pengalaman indrawi. Dalam konteks pendidikan, mazhab ini menekankan pentingnya keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar, serta mengandalkan metode praktis dan eksperimental untuk mengembangkan pemahaman mereka tentang dunia.

1. Konsep Dasar Empirisme

Empirisme sebagai teori pengetahuan menyatakan bahwa semua pengetahuan berasal dari pengalaman. Filsuf-filsuf seperti John Locke, George Berkeley, dan David Hume berperan penting dalam mengembangkan pemikiran ini. Locke, misalnya, mengemukakan gagasan bahwa pikiran manusia pada saat lahir adalah "tabula rasa" atau lembaran kosong yang diisi oleh pengalaman melalui panca indera. Dengan demikian, pengalaman adalah fondasi utama dari semua pengetahuan yang diperoleh.

Dalam pendidikan, mazhab empirisme berfokus pada pengalaman langsung dan observasi sebagai alat utama untuk mengembangkan pengetahuan. Siswa diajak untuk terlibat secara aktif dalam proses belajar, bukan hanya sebagai penerima informasi, tetapi sebagai peneliti dan penemu.

2. Prinsip-Prinsip Pendidikan Empirisme

a. Pengalaman Langsung

Salah satu prinsip utama dari pendidikan empirisme adalah pentingnya pengalaman langsung. Proses belajar yang efektif melibatkan interaksi siswa dengan dunia sekitar mereka. Misalnya, dalam pelajaran sains, siswa diajak untuk melakukan eksperimen, mengamati fenomena alam, dan merasakan proses yang terjadi. Dengan cara ini, siswa tidak hanya mendengar teori, tetapi juga mengalami dan memahami konsep-konsep tersebut secara mendalam.

b. Observasi

Observasi adalah metode sentral dalam pendidikan empirisme. Melalui pengamatan, siswa dapat mengumpulkan data dan informasi yang relevan. Guru dapat membimbing siswa dalam mengamati lingkungan mereka, baik di dalam maupun di luar kelas, untuk mencari pola dan hubungan. Metode ini membantu siswa mengembangkan keterampilan analitis dan kritis yang diperlukan untuk menarik kesimpulan berdasarkan bukti.

c. Eksperimen

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun