Kali ini yang bertugas adalah kelompok 3. Para Mama mengatur siapa yang bertugas memasak nasi, sayur sup bakso, nugget, dan buahnya.Â
Para Mama mengantarkan masakan yang masih hangat ke sekolah. Sekolah menyiapkan alat makan berupa mangkok dan sendok. Alasan menggunakan mangkok karena bentuknya dalam dan bisa untuk menampung kuah dari sayur sop.
Semua menu sudah terhidang di atas meja kelas yang tersusun dekat papan tulis. Sebuah wadah cantik tupperware berwarna merah berisi nasi putih hangat, satu wadah berisi nugget, dan satu wadah berisi sayur sup bakso yang masih hangat.Â
Siswa berdoa terlebih dahulu dan mencuci tangan pada wastafel di kelas setelah itu siswa mengantre mengambil makanannya. Ada pembelajaran dalam kegiatan makan bersama ini, yaitu :
1. Siswa terbiasa mengantre pada saat mencuci tangan dan mengantre menunggu giliran mengambil makanan.
2. Siswa belajar berempati pada teman di kelas untuk tidak bersikap serakah mengambil porsi makanan teman yang ada di barisan belakangnya. Hal ini perlu dilatih sejak usia dini agar pada saat dewasa nanti akan membekas tidak berlebihan dalam mengambil porsi makanan secukupnya saja yang dibutuhkan dirinya.
3. Siswa dilatih keterampilan dirinya untuk mengambil nasi, lauk dan sayur sendiri. Dengan tujuan melatih motorik halusnya memegang alat makan seperti mangkok, sendok, dan alat prasmanan di wadah nasi juga wadah sayur.Â
4. Siswa juga belajar bertanggung jawab pada makanan yang diambilnya sendiri untuk menghabiskannya. Hal ini melatih siswa untuk tidak bersikap mubazir.Â
5. Siswa dilatih bertanggung jawab untuk merapikan sisa makanan yang terjatuh pada saat kegiatan makan. Dengan tujuan kebersihan diri dan lingkungan.
6. Siswa terampil menggunakan tangan kanan dan kirinya pada saat kegiatan makan.
7. Siswa belajar membersihkan sisa makanan yang ada pada mangkok untuk dibuang pada tempat sampah yang sudah disediakan.