Badri menjelaskan bahwa Islam hanya mengenal dua periode kehidupan di dunia, yaitu sebelum ‘Aqil Baligh dan sesudah ‘Aqil Baligh.
Aqil, dewasa secara psikologis. Baligh, dewasa secara fisik. Keduanya berjalan bareng dan tidak bisa dipisahkan.
Kasus kejahatan seksual yang dilakukan “anak di bawah umur” – di Surabaya delapan pelaku berusia antara 9-14 tahun – menunjukkan “anak” yang sudah baligh tapi belum aqil.
Mereka adalah generasi serba tanggung. Secara fisik disebut dewasa namun secara psikologis terkurung dalam pola asuh anak-anak. Mengapa antara fakta kedewasaan dengan fakta pola asuh terjadi kesenjangan? Bahkan kita memanggil mereka dengan sebutan “anak” atau “anak di bawah umur”?
Dari sekolah tingkat sekolah dasar sampai sekolah menengah atas mereka adalah “anak kelas 1”, “anak kelas VII”, “anak kelas XI”. Ya. Mereka adalah “anak-anak” sekolah.
Panggilan “anak-anak” mengindikasikan pola asuh kita, pola pendidikan keluarga, pola pendidikan sekolah tidak mendorong mereka menjadi manusia dewasa. Sedangkan tanda manusia dewasa adalah kemandirian berfikir dan kesanggupan menerima risiko dan akibat dari sebuah keputusan.
Faktanya, kesadaran tanggung jawab anak SMA tidak jauh beda dengan anak SD. Mereka selalu bergantung pada pengawasan eksternal. Ujian diawasi. Bermain didampingi. Belajar ditunggui. Tidak heran ketika UN SMP berakhir mereka berteriak, “Bebaaaasss…!”
“Kira-kira bagaimana nilai akhirnya?”
“Tidak usah pusing, Pak. Tidak perlu dipikir. Yang penting sekarang bebaaaas...!”
Mereka terbebas dari aturan dan tekanan eksternal yang diterimanya selama tiga tahun belajar di SMP atau SMA. Bebas dan, kini, saatnya meluapkan kebebasan. Corat-coret seragam, konvoi sepeda motor, pesta miras, adalah fakta ekspresi kebebasan yang mencerminkan tidak terdidiknya pengendalian diri secara internal. Lagi-lagi, “anak-anak” itu sudah baligh, dewasa secara fisik, tapi masih “anak-anak” fase kemandirian berpikirnya.
Bukan anak tapi belum dewasa. Makhluk gerangan apakah mereka? Mungkin lirik lagu Gelisah, Iwan Fals bisa menjawabnya.
