Berbagai aspek kebutuhan anak usia dini

Kegiatan seperti berlari, melompat, bermain bola, menari, atau

bersepeda dapat merangsang perkembangan motorik kasar anak.

Sedangkan kegiatan seperti menggambar, menulis, dan membangun

dengan balok merangsang keterampilan motorik halus.

2. Kebutuhan Kognitif Anak PAUD

Perkembangan kognitif anak pada usia dini sangat dipengaruhi oleh

stimulasi yang mereka terima. Kebutuhan ini mencakup rangsangan yang

dapat merangsang perkembangan otak anak dalam memproses informasi,

berpikir kritis, serta mengingat dan memecahkan masalah.

a. Stimulasi Pembelajaran yang Tepat Anak usia dini memiliki kemampuan belajar yang sangat besar,

tetapi cara belajar mereka berbeda dengan anak yang lebih besar. Mereka